СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Паспорт мини-музея «Полезные ископаемые»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Паспорт мини-музея «Полезные ископаемые»»

М униципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждения детский сад № 18


Паспорт мини-музея «Полезные ископаемые»




























Выполнили: Козлова Г.М

Хвесько А.С







Новосибирск, 2023


Цель создания мини-музея: Воспитание у детей дошкольного возраста ценностного отношения к национальным и природным богатствам России, посредством пробуждения интереса к музеям.


Задачи:

- Расширить представление детей о полезных ископаемых.

- Закрепить знания, полученные в краеведческом музее.

- Обогатить представления детей о полезных ископаемых.

- Развивать наглядно – действенное отношение, способствовать восприятию чувственной основы слова, словесному описанию объекта.

- Развивать речь ребёнка, как связующую нить в общении со сверстниками и взрослыми.


Исполнители проекта: воспитатели, воспитанники и родители группы.


Социальная проблема: Недостаточные представления детей о полезных ископаемых, приобщение детей к культурным ценностям своего края.


Содержание и экспонаты.

В мини-музее представлены полезные ископаемые: песка, глины, торф, гранит, железная руда, природный газ, известняк, уголь, нефть

Экспонаты собирались  воспитателями и детьми с родителями группы. Воспитатели обращались к папам и мамам с просьбой внимательнее посмотреть на окружающий мир, и найти что-нибудь интересное для музея. Многие семьи путешествуют и привозят экспонаты, отражающие особенности природы разных регионов России, разных стран.


Положительные моменты работы над проектом:

В ходе проекта удалось:

- привлечь детей к изучению полезных ископаемых;


Итог работы:

Дети познакомились с полезными ископаемыми, их свойствами, способами добычи. Привлекли к работе родителей, подготавливали совместные сообщения о полезных ископаемых.


SHAPE SHAPE