Паспорт проектной деятельности для детей младшей группы «По страничкам любимых книг»

Паспорт проектной деятельности для детей младшей группы

«По страничкам любимых книг»

Автор проекта: Юкалова Марина Викторовна.

Вид проекта: познавательный, творческий, игровой.

По числу участников: групповой.

По времени проведения: краткосрочный (с 01.07.2023 по 17.11.2023).

Участники: дети младшей № 4, педагоги группы, родители воспитанников.

Возраст детей: 3 – 4 года.

Актуальность: С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает.

Книга – это неотъемлемая часть воспитания ребенка. С ее помощью он сможет найти ответы на интересующие его вопросы, познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения. Первая встреча ребенка с книгой происходит в семье (благодаря устным рассказам, чтению вслух). Совместное семейное чтение изначально вводит ребенка в мир книжной культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека, в том числе и как читателя, который начинает формироваться задолго до того, как выучит алфавит.

Чтение книг является важной частью развития детей дошкольного возраста.

Современное отношение родителей к чтению книг своим детям может быть разнообразным. В некоторых семьях родители активно поощряют чтение, вкладывая в него значительное значение. Они могут выделять время для ежедневного чтения вместе с детьми, поощрять выбор интересных книг и обсуждать прочитанное. Такой подход способствует развитию речи, воображения и уважения к культурному наследию. Однако в современном мире есть родители, которые могут быть менее заинтересованы в чтении книг. Это может быть связано с занятостью, недостатком времени или самих родителей, или их отсутствием важности чтения в современном мире информационных технологий.

Недостаточный интерес детей к чтению книг так же можно связать с разнообразием конкурирующих форм развлечений, таких как компьютерные игры, мультфильмы, телефоны.

Цель проекта: Формирование интереса у детей к детской книге через познавательную и творческую деятельность.

Задачи проекта:

- Расширять представления детей о многообразии книг, о том, как создаются книги.

- Формировать у детей познавательные умения: умение наблюдать, сравнивать.

- Воспитывать бережное отношение, любовь к книге.

- Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.

- Воспитывать умение слушать и понимать произведения разных жанров, выражать эмоции.

- Развивать элементы творчества, обучать использовать прочитанное в других видах деятельности (игровой, продуктивной, в общении).

- Расширять словарный запас.

- Развивать любознательность, фантазию, мышление, воображение.

- Воспитывать чувство патриотизма, гордости за Родину, за успех страны.

- Создать доброжелательную атмосферу и положительные эмоции у детей.

Предполагаемый результат: Расширить знания детей о книгах, о профессии -писатель. Вызвать интерес родителей к проблеме не чтения детям книг.
Развить умственные способности детей, познавательный интерес, речь детей.

Сотрудничество с родителями:

- Привлечение родителей к созданию дидактических игр - Развивающее лото «Любимые сказки», «Собери сказку»;

- Привлечение родителей к оформлению книжного уголка;

- Консультация для родителей «Книги в жизни детей».

Совместная деятельность родителей и детей - Выставка совместных работ «Добрые, любимые сказки»

Продукт проектной деятельности – Изготовление книжек малышек.

Этапы проекта:

Комплексно-тематическое планирование