Паспорт урока приставка

ФИО: Шаповалова Оксана Валерьевна

Тема урока: «Что такое приставка»

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Цель урока: Формирование знаний о приставке и умений находить её в словах.

Задачи урока:

Образовательная:

Познакомиться с приставкой и научиться образовывать новые слова

Развивающая:

- Развивать мыслительные операции на основе выполнения заданий по новой теме.

Воспитательная:

- Воспитывать интерес к предмету на основе выполнения заданий в паре и группе.

Оборудование: УМК «Школа России» 3 класс 1 часть, раздаточный материал, презентация, документ-камера, планшеты.

Межпредметная связь: окружающий мир

Планируемые результаты:

Личностные:

Л1 - принимать и осваивать социальную роль обучающегося;

Л2 - привитие интереса (мотивации) к учению посредством создания эмоциональной обстановки;

Л3 - проявлять интерес к изучению нового.

Предметные:

Пр1 - Знать, что такое приставка

Пр2- Уметь образовывать слова с помощью приставки

Пр3 - Уметь выделять приставки в словах

Метапредметные результаты:

Регулятивные:

Р1 - оценивать результаты своей работы.

Р2 - адекватно воспринимать оценку своей работы учителем, товарищами;

Р3 - определять цель выполнения заданий на уроке под руководством учителя;

Р4 - составлять план выполнения заданий на уроке под руководством учителя;

Р5 – организовывать своё рабочее место.

Коммуникативные:

К1 - Планирование учебного процесса с учителем и сверстниками;

К2 - Включаться в групповую работу, связанную с общением;

К3 - Формулировать устную речь

Познавательные:

П1 - ориентироваться в учебнике (система обозначений, структура текста, рубрики, содержание);

П2 - понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме;

П3 – понимать знаки и символы.