Патриотическое воспитание студентов СПО

Патриотическое воспитание студентов в условиях реализации ФГОС СПО

Патриотическое воспитание - является неотъемлемой частью нового ФГОС, на всех ступенях образования (НОО, ООО, ОСО, СПО, ВУЗ) прослеживается тенденция прививания любви к Родине у молодого поколения.

В ФГОС СПО, была определена цель патриотического воспитания студентов – это воспитание гражданина, гордого за свою страну, любящего и уважающего свой народ; знающего и почитающего историю страны и ее культуру; имеющего чувство долга и ответственности перед государством.

В ФГОС СПО были прописаны следующие задачи патриотического воспитания студентов:

• знакомство молодежи с их собственными правами и обязанностями;

• поддержание желания молодых людей защищать Родину;

• формирование позиции студента «Я – россиянин»;

• развитие чувства долга перед Отечеством, перед своими согражданами, перед семьей и  родными.

Согласно ФГОС преподаватели сами вправе выбирать любые методы и формы патриотического воспитания студентов. Формы работы по воспитанию патриотизма в нашем профессиональном образовательном учреждении довольно традиционны: уроки истории, обществознания, литературы - они призваны способствовать воспитанию патриотизма у студентов. Немало возможностей дает внеклассная работа: беседы; лекции на патриотические темы; тематические классные часы; военно-спортивные игры, встречи с работниками военкомата, ветеранами и участниками боевых действий. Формы работы диктует сама современность, и традиции и обычаи учебного заведения, и та база, которой уже обладает коллектив студентов и преподавателей. Основные методы патриотического воспитания студентов колледжа заключаются в вовлечении молодых людей в активность общественных военно-патриотических движений, научно-исследовательскую деятельность, реализацию социальных проектов, тематических мероприятий и акций.

Согласно ФГОC, основными субъектами патриотического воспитания стали: семья, ближайшее социальное окружение молодого человека, школа, профессиональные учебные заведения, средства массовой информации, государственные органы, осуществляющие патриотическое воспитание.

В современных условиях патриотизм идентифицируется на уровне следующих личностных качеств:

• Любовь к Родине;

• Готовность выполнить конституционный долг;

• Патриотическое мировоззрение;

• Установки и ценности;

• Социальная толерантность.

Таким образом, формирование патриотизма у студентов остается одной из основных задач учебно-воспитательного процесса в профессиональных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС нового поколения.

Список литературы:

1. Воспитание патриотизма, дружбы народов, веротерпимости. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 16-17 ноября 1999). – М., 2007.

2. Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.