Передача мяча в тройках в движении.
Совершенствование штрафного броска.
Образовательные: обучение передачи мяча в тройках в движении, совершенствовать штрафной бросок.
Развивающие: развитие координации, силы, внимания, быстроты, повышение функциональных возможностей организма.
Воспитательные: воспитание трудолюбия, коллективизма, активности.
| Часть урока | Содержание | Дозировка | ОМУ (организационно-методические указания) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| I | Вводно-подготовительная | 6 мин. | |
| | 1. Построение, приветствие, сообщение задач | 30 с. | Обратить внимание на форму, обувь. |
| | 2. Инструктаж по Т/Б. | 30 с. | Напомнить: -Как ловить мяч; -Как вести себя во время игр -Не толкаться, не ставить подножки, быть внимательным. |
| | 3. Ходьба: 1) ведение мяча правой рукой; 2) левой рукой; 3) правой и левой рукой | 30 с. 10с. 10с. 10с. | Следить за осанкой. Следить за координацией движения. Соблюдать дистанцию |
| | 4. Бег: 1) ведение мяча правой рукой; 2) левой рукой; 3) правой и левой рукой | 30с. 10с. 10с. 10с. | Следить за координацией движения. Соблюдать дистанцию |
| | О.Р.У. 1.Вращение мяча вокруг туловища И.п. – О.с 1-4 –вращение в левую сторону; 5-8- в правую сторону. 2. Вращение мяча вокруг колен И.п. – О.с 1-4 –вращение в левую сторону; 5-8- в правую сторону. 3. Вращение мяча вокруг ног по восьмерке стоя на месте. И.п. – широкая стойка, ноги врозь. 4. Низкое ведение мяча на месте правой и левой рукой И.п. – широкая стойка, ноги врозь. 5. Подбрасывание мяча с хлопками и его ловля. И.п. – О.с. | 3 мин. | Перестроить в 3 шеренги. Спина прямая, голову не опускать, мяч вовремя возвращать в и.п. Следить за правильностью выполнения упражнений, оказывать индивидуальную консультацию. Следить за координацией движения Следить за правильностью выполнения. Разновидности хлопков. |
| II | Основная | 18 мин | |
| | 1. Передача мяча двумя руками от груди | 1.30 мин | Класс перестроить в 2 шеренги в своих парах с одним мячом на двоих учеников. |
| | 2. Передача мяча двумя руками с отскоком от пола. | 1.30 мин | Следить за правильностью выполнения упражнений, оказывать индивидуальную консультацию. |
| | 3. Передача мяча двумя руками от груди с передвижением приставными шагами. | 2 мин | Следить за точностью передачи и передвижением, сделать два шага и выполнить передачу. |
| | 4. Совершенствование штрафного броска | 2 мин | Учащиеся выполняют штрафные броски, каждый учащийся считает количество попаданий. |
| | 5. Обучить передачи мяча в тройках в движении | 8 мин | Следить за точностью передачи и передвижением, сделать два шага и выполнить передачу. |
| | 6. Передача мяча в пятерках | 3 мин | Следить за точностью передачи |
| III | Заключительная | 1 мин. | |
| | Построение, подведение итогов урока, выставление оценок. Домашнее задание: - сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу. Девочки -15 раз, мальчики – 20 раз. 3. Организованный уход в раздевалку. | 1 мин. | Проанализировать и оценить работу обучающихся на уроке. Указать на типичные ошибки. |
Учитель: Сизинцев А.В.