Перспективный план работы с родителями по физическому воспитанию детей в средней группе

Сроки

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь

Анкетирование родителей: «Какое место занимает физкультура в вашей семье».

Проведение опроса детей: «Любите ли вы физкультуру?», «Что вам больше всего нравится делать?».

Родительское собрание: «Чтобы ребенок рос здоровым».

Наглядный материал в уголке для родителей «Режим дня и гигиенические требования к его организации».

Консультация «Формирование здорового образа жизни».

Памятки «Факторы, сохраняющие здоровье», «Основные факторы риска для здоровья человека».

Информационный лист «Средства физического воспитания».

Папка-ширма «Задачи физического воспитания в средней группе».

Определить, как родители понимают задачи физического развития детей; конкретизировать содержание работы с семьей.

Определить интересы детей к занятиям физической культурой.

Согласовывать точки зрения педагогов и родителей по вопросам физического развития детей. Выявить факторы, влияющие на физическое развитие детей. Донести до родителей важность занятий физическими упражнениями.

Формировать осознанное отношения родителей к соблюдению режима дня, то есть рациональному, в соответствии с возрастными особенностями детей распределению времени для сна, еды, различных видов деятельности и отдыха в течение суток.

Пропагандировать здоровый образ жизни.

Ознакомить родителей с факторами, влияющими на здоровье детей. Стимулировать стремление у родителей грамотно организовывать заботу о своем здоровье и здоровье детей.

Познакомить родителей с системой средств воздействия на детский организм, способствующей воспитанию здорового, физически хорошо развитого ребенка.

Знакомить с задачами физического воспитания дошкольников.

Октябрь

Педагогическая библиотечка для родителей (книги по физическому воспитанию детей, на тему «Охрана и укрепление здоровья детей).

Папка-передвижка «Физическое воспитание».

Папка-ширма «Формирование представлений о человеке у детей средней группы».

Консультация «Рациональное питание ребенка».

Выставка «Вкусно и полезно».

Папка-передвижки «Рецепты приготовления блюд для детей».

Беседы «Организация детского питания в семье».

Просвещение родителей по вопросам физического воспитания детей. Оказать помощь в физическом воспитании детей.

Консультативная поддержка родителей по вопросам образования и охраны здоровья детей. С помощью специально подобранных материалов помочь родителям целенаправленно найти ответы на разнообразные вопросы, касающиеся физического воспитания детей. Просвещение родителей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей.

Координация подходов к обучению и воспитанию в условиях детского сада и семьи.

Знакомить с условиями организации рационального питания ребенка, здоровыми принципами питания. Стимулировать повышение внимания родителей к вопросам питания, здорового образа жизни. Помочь организовать сбалансированное питание детей дома.

Ноябрь

Памятка «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».

Картотека «Комплексы утренней гимнастики в средней группе».

Просмотр родителями утренней гимнастики в детском саду.

Картотека «Подвижные игры для детей 4-5 лет».

Лекция «Физическая культура в жизни каждой семьи».

Деловая игра «Обсуждение педагогических ситуаций «Чтобы ребенок рос здоровым».

Информировать родителей об оздоровительном значении утренней гимнастики при условии систематического ее выполнения, особенностями ее проведения в средней группе. Способствовать получению практических навыков по проведению утренней гимнастики в домашних условиях.

Ориентировать родителей на стимулирование активной двигательной деятельности детей.

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах физического воспитания детей.

Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи.

Декабрь

Консультация «Зимние игры и забавы».

Ознакомление с пособием «Хочу быть здоровым». (Физическое развитие. Игровые задания для детей 4-5 лет.) Рекомендации по проведению занятий по книге

Педагогический всеобуч «Движение – это жизнь» (различные виды гимнастик).

Ориентировать родителей на улучшение характера совместной двигательно-игровой деятельности, формировать умение родителей организовывать ее.

Формировать у родителей стремление воспитывать в ребенке потребность, быть здоровым, дать ему знания о здоровом образе жизни. Объединять родителей и детей общей деятельностью. Вовлекать семьи в образовательную деятельность.

Знакомить родителей с разными видами гимнастик; способствовать получению практических навыков по их проведению в домашних условиях.

Январь

Подготовка и проведение спортивного праздника совместно с родителями «Мы мороза не боимся!».

Консультация: «Гигиенические навыки детей»

Беседы «Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей 4-5 лет».

Информационный стенд «Формирование правильной осанки у детей 4-5 лет».

Показ родителям упражнений, направленных на формирование правильной осанки у детей среднего дошкольного возраста.

Активизировать родителей. Развивать стремление у родителей быть личным примером в формировании навыка здорового образа жизни. Привлекать к совместной с детьми деятельности.

Просвещение родителей по вопросам гигиенического воспитания детей. Реализация единого воспитательного подхода.

Знакомить родителей со специальными профилактическими и коррекционными упражнениями для формирования правильной осанки у детей среднего дошкольного возраста.

Февраль

Картотека «Тренируем пальчики». (Пальчиковая гимнастика.)

Анкеты для родителей «Как мы укрепляем здоровье в своей семье». Беседы «Укрепляем здоровье детей».

Подготовка и проведение утренника «День защитника Отечества».

Знакомить родителей с упражнениями пальчиковой гимнастики. Укреплять детско-родительские отношения.

Агитировать родителей вести здоровый образ жизни. Обеспечивать дифференцированный подход к разным группам семей.

Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс, установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми.

Март

Памятки «Профилактика плоскостопия», «Формирование правильного дыхания у детей».

Организация совместных дел – изготовление нетрадиционного физкультурного оборудования.

Папка-ширма «Сохранение психологического благополучия ребенка в семье».

Беседы «Воспитание привычки к повседневной физической активности», «Движение – это жизнь», «Устали? Задайте работу мышцам».

Памятка «Зарядка позитивного мышления».

Знакомить родителей со специальными упражнениями для профилактики плоскостопия у детей, элементами дыхательной гимнастики. Ориентировать родителей на развитие у ребенка потребности беречь свое здоровье.

Включать родителей в воспитательно-образовательный процесс. Привлекать к сотрудничеству.

Повышать компетентность родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей. Информировать родителей о компонентах здоровья детей.

Агитировать родителей вести здоровый образ жизни.

Апрель

Выставки (фотографии и тексты – рассказы родителей) «Семейный опыт по физическому воспитанию детей», «Наши спортивные традиции».

Папка-ширма «Закаливание детей».

Ориентировать родителей на развитие у детей потребности в двигательной активности. Обеспечивать психолого-педагогическую поддержку семьи. Изучение, обобщение и распространение положительного опыта семейного воспитания.

Дать родителем рекомендации по проведению закаливающих мероприятий

Май

Просмотр физкультурного занятия.

Стенд «Содержание физкультурно-оздоровительной работы в детском саду»

Памятки «Отравление ядовитыми растениями»,

«Отравление грибами, профилактика и первая помощь», «Берегитесь клещей».

Консультация «Спорт – наш лучший друг» (Летние виды спорта)

Анкета и советы для родителей «Как выбрать место для летнего отдыха».

Обеспечить открытость дошкольного образования. Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс.

Просвещение родителей. Содействовать повышению компетентности родителей в вопросах охраны здоровья детей.

Обогащать знаний родителей о формах активного отдыха летом, рациональном использовании свободного времени для укрепления здоровья. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи.

Привлекать внимание родителей к вопросам ЗОЖ.

Ориентировать на создание семейных традиций, связанных с соблюдением здорового образа жизни.