Первый урок в 1 классе

Сценарий

1 сентября    в 1 классе.

Цель мероприятия:

Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;

• способствовать сплоченности ученического коллектива;

воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

• сформировать положительный настрой на общение;

• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе

• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям.

Оборудование: шары для оформления классной комнаты, оформление доски («Океан знаний», осенние листья, сказочные герои и т.д.), мешочек с потайным карманом и цифры от1 до 4 (по одной), а 5- по количеству учеников, ладошки из цветной бумаги, видеозаписи напутствия от пятиклассников и родителей, презентация.

Слайд 1.

(дети входят в класс)

Слайд 2.

Учитель: За полями, за горами

        Есть волшебная страна.

        В ней много разных испытаний

        и чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней много дней.

Что же это за страна?

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать

 (На двери написано СТРАНА ЗНАНИЙ)

Слайд 3.

Но чтобы нам туда попасть

Надо ключ к замку подобрать.

(Их трех ключей выбираем один.  Открываем дверь)

Слайд 4.

Итак, урок мы начинаем

Дверь в Страну Знаний

Мы открываем.

Слайд 5.

Учитель: Дорогие ребята! Вы переступили порог Страны знаний. Мы с вами находимся в волшебной комнате, которую здесь называют классом. Посмотрите, как здесь светло, чисто и уютно! Вам нравится? Это ваш второй дом. Я надеюсь, что вы будете с любовью и заботой относиться ко всему что здесь есть.

Рефлексия

- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня такие радостные. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 

  Вы рады, потому что сегодня – вторник? Угадала?
Вы рады, потому что у вас есть красивый ранец; 
Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; 
 Потому что вы первый раз пришли в школу, как школьники; 

-Не секрет, что по стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

-Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

- Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить.

Слайд 6.

Ребята, мы с вами уже начали беседу, но забыли, что- то очень важное сделать. Что делают люди, когда в первый раз встречаются и знают, что им долго надо будет общаться? Правильно знакомятся. Я предлагаю это немедленно сделать! Я дам вам сигнал «раз, два, три». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?

 Раз, два, три, свое имя назови!

      Ой, ничего непонятно, давайте тихо скажем все вместе.

 Раз, два, три, свое имя назови!

 Опять непонятно. Знакомство не получилось.  Почему?

В стране Знаний есть правило: «Четко говорить, по одному, остальным всем слушать». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит…

А сейчас познакомимся по- другому. Сейчас я буду читать стихотворение, а вы, когда услышите свое имя, встаньте и громко скажите: «Я».

Есть Елисеи в нашем классе? 

Валерия? Есть! А Дмитрий здесь?

Екатерина есть? Где София наша? 
Есть ли Олеся … Иванна? 
Нет ли среди вас Романа? 
Есть Амир? А Елизавета? 
Селим, Лев, Глеб, Никита? 
А ну, посмотрим, дети, тут
Кого Альбиною зовут?  Где Мария?

Просто класс
Ну что ???
Все попали в первый класс? ???....
Продолжаем меня слушать
И посмотрим – где же Галюся? 

Есть Егор…Вика? 
Вот они! Ты посмотри-ка!
Ярослава? Всего одна? 

А Максим? Их целых два!
Есть Даниила? Одна Полина! 
Хоть одна есть Виталина? 
Вот и вся, мои друзья,
Наша дружная семья!

Слайд 7.

 Познакомились? Мы рады были узнать ваши имена.

Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки.
(Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.)

Вы дома вырезали свои ладошки и своих родных. Сейчас по одному человеку с каждого ряда будете подходить к доске и крепить эти ладошки на доску. Обратите внимание, здесь уже есть ладошки директора нашего лицея – Аллы Яковлевны, завучей … и мои две ладошки, вашей учительницы.

(Дети по очереди подходят к доске)

Слайд 8.

Посмотрите какой «Океан Знаний» у нас получился! И вот на этом паруснике мы отправляемся в путешествие, которое будет длиться 4 осени, 4 зимы, 4 весны или 816 дней, проведем 32 тыс. уроков. Будут у нас и счастливые дни и разочарования, и огорчения, но всегда вас будут поддерживать и родители, я, все сотрудники нашего лицея и. конечно, ваши друзья-одноклассники.

В добрый путь!

Слайд 9.
Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз!
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой, а в нем записка!

Письмецо особое это!
Оно с сюрпризом и с секретом!
Оно всегда в беде поможет,
Силы, знания умножит!
А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

Слайд 10.
Если будешь учиться едва,
То получишь цифру (Два)
Если всё ты будешь знать,
Твоя оценка будет (Пять)
Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

Вы свою отметку держите в тайне от всех. А вот как я скажу 1,2,3 отметку покажи- вы покажите свои отметки.

Раз, два, три отметку покажи.
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками.

Слайд 11.
Сейчас я вам предлагаю встать возле своих мест и потанцевать.

Слайд 12

Ребята. О чём была песенка?

Как вы думаете, почему я включила песенку о дне рождении?

У кого сегодня день рождения? (У нашего класса)

Что мы обязательно делаем в такой чудесный день? (Поздравляем)

Подумайте, что вы хотели бы пожелать нашему классу?

Дорогие малыши!

                                   Знаю, вы настроились

                                   Рассказать стихи о том,

                                   Как в школу вы готовились!

1 ребенок. 
Я сегодня в первый раз. 
Отправляюсь в первый класс. 
Постараюсь я во всем 

 Лучшим быть учеником. 

2 ребенок.  
Рассказали мама с папой, 
Как вести себя за партой. 
 Например, нельзя лежать, 
Парта – это не кровать. 

3 ребенок. 
Я сидеть намерен прямо, 
Как меня учила мама. 
Захочу спросить, сказать - 
 Буду руку поднимать. 

4 ребенок. 

Ученик обязан знать: 
Надо медленно писать, 
Чтобы не было ошибок. 
И в тетрадке было "пять". 

5 ребенок. 

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать

6 ребенок. 
На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

7 ребенок. 

Сорок пять минут урок,

Продержаться бы весь срок!

Папа дал тайком совет:

Можно сбегать в туалет.

Жаль нельзя ещё в буфет:

Там купил бы я конфет.

8 ребенок. 

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пройдет урок

Просто замечательно! 

Слайд 13.

Сейчас я проверю как внимательно слушали своих одноклассников.

Зачем ходят в школу? (ответы детей)

Итак, первое испытание для вас. Я буду сейчас произносить предложения. Если вы с ними согласны, хлопните в ладоши, если нет молчите.

В школу ходят, чтоб учиться;

в школу ходят, чтоб лениться;

в школу ходят полежать;

в школу ходят, чтоб читать;

в школу ходят, чтоб стараться;

в школу ходят, чтобы драться;

в школу ходят покричать;

в школу ходят, чтоб скучать;

в школу ходят, чтоб пятёрки получать.

Молодцы, знаете, зачем ученики ходят в школу.

Слайд 14.

Сейчас я проверю, как вы готовы к обучению в нашем лицее.

Какие же вещи можно приносить в школу? Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку? Хлоп!
- Новую рогатку? Нет
- Веник для уборки? Нет
- Дневник для пятёрки? Хлоп!
- Альбом и краски? Хлоп!
- Карнавальные маски? Нет
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки? Нет
- Фломастеры и ручку? Хлоп!
- Гвоздиков кучку? Нет
- Карандаши цветные? Хлоп!
- Матрасы надувные? Нет
- Ластик и линейку? Хлоп!
- В клетке канарейку? Нет
- Альбом, чтоб рисовать? Хлоп!
- Жвачек, чтоб жевать? Нет
- Учебники в обложке? Хлоп!
- Тарелки, вилки, ложки? Нет
- Диванчик, чтоб лежать? Нет
- Картон, чтоб вырезать? Хлоп!

Как учиться будем, узнали, что можно в ранце носить вспомнили, а как
себя вести в школе будем?

Слайд 15.
Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданья
Буду четко выполнять. Да

На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. Нет

Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. Да

А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. . нет

На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. Да

Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. . нет

А во время перемены
Обещаю не шуметь, да

Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. Да

Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. Да

Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. . нет

Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, да

Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. Да.

Слайд 16.

ИГРА «Это я, это я, это все мои друзья!»

А знаете ли вы, какими должны быть ученики? Сейчас проверим. Я буду задавать вопрос, а вы, если согласны, отвечайте хором «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны, молчите.

Кто опрятный и весёлый будет утром мчаться в школу?

Кто придёт в свой школьный класс с опозданием на час?

Держит кто всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок выполнит уж точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Кто из вас на переменках будет ползать на коленках?

Кто одежду бережет - под кровать ее кладет?

Никогда кто не грустит, конфеткой друга угостит?

Кто девчонок за косички будет дёргать по привычке?

Кто не будет здесь лениться, будет хорошо учиться?

Ну что ж, надеюсь, что такими учениками вы и будете.

Слайд 17.

Пятиклассники-бывшие мои ученики прислали вам напутствие. Давайте послушаем.

Слайд 18.

Настала ваша школьная пора,
Сегодня первоклашками вы стали!
Желаем вам удачи и добра,
Чтоб вы по жизни весело шагали!

Слайд 19.

Принимайте от нас эстафету,
Этот путь предстоит вам пройти!
Лучше школы во всем мире нету,
Пусть успехи вас ждут впереди!

Слайд 20

Море знаний и мудрых решений
Вы найдете в школе родной!
Мы желаем вам ярких мгновений
И всегда шагать вслед за мечтой!

Слайд 21

Что ж, дорогой наш, ступай, в добрый час!

Счастья, удачи желаем сейчас!

Пусть школа примет тебя всей душой,

И поскорей возвращайся домой!

Слайд 22

Так же напутственное слово вам прислали ваши родные.

Слайд 23

У тебя сегодня праздник!

Ты теперь совсем большой,
Радуйся, ты – первоклассник!
Новым знаньям дверь открой.

Слайд 24
Научишься писать, читать,
Получишь знаний новых много.
Учёба – чтоб была на пять!
Открыта в мир тебе дорога.

Слайд 25
Вот звенит звонок весёлый –
И тебя встречает школа!
Ждут уроки, переменки
И отличные оценки!

Слайд 26
Будешь ты писать, читать,
Складывать и вычитать!
Целый мир и новый класс
Ждут сегодня! В добрый час!

Слайд 27
В школе много педагогов,

Все они тебе помогут,

Смело в класс свой отправляйся,

Знаний больше набирайся!

Слайд 28

У тебя сегодня праздник,
Наш чудесный первоклассник!
Чтобы лёгким был твой путь,
Эти строки не забудь!

Слайд 29
Внучок наш родненький, сегодня в первый класс
Тебя с огромным счастьем отправляем!
Сегодня школьником ты будешь в первый раз,
А потому от всей души тебе желаем:
Стань лучшим в школе ты учеником,
Учи прилежно каждое задание.
Пусть с каждым новым и прекрасным днем
Хорошие приходят начинания.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! путь в страну знаний открыт и вступая на путь, ведущий к знаниям вы должны дать торжественную клятву верности избранной дороге.

Слайд 30

 Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"  

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Клянусь приходить в класс на первый урок,

Еще до того, как проснется звонок!

Клянусь!

Быть на уроке активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно.

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Друзьями хорошими, верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать

 Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

- Каждый день вы будете получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные – это ЗНАНИЯ!

Ребята, а на день рождения, что всегда пекут? Так как у нас сегодня праздник как же мы обойдёмся без каравая знаний. Все, кто отведает этого чудесного пирога обязательно будут здоровыми, послушными и будут хорошо учиться. Вот и подходит к концу ваш первый день в школе. Вам понравилось? Ну а мне очень хотелось бы, чтобы мы жили дружно и весело, чтобы в нашем классе всегда было тепло и солнечно.

А мне понравились мои УЧЕНИКИ, т.е. ВЫ. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний.

12