"Певцы родной природы"

«Певцы родной природы».

Экскурсия к выставке в музее о творчестве поэтов нашего края.

Цели: воспитание чувства уважительного отношения к родной природе, родному краю и людям живущим рядом, формирование гражданской идентичности личности, интереса к музею и истрии своего края.

Оборудование и оформление: экран, проектор, ноутбук, усилитель,   презентации, выставка книг поэтов нашего края, портреты поэтов и отрывки из их биографий и архивов, фотографии и рисунки родной природы.

Ход мероприятия.

Экскурсовод 1:В чём волшебство поэзии?
Возможно, в обнаженье чувств?
В способности затронуть сердца струны?
Ведь могут же слова, слетающие с уст,
Счастливым сделать день угрюмый.
А может, это просто наважденье?
И всё ж, покуда существует свет,
За строчкой строчку, словно ожерелье,
Нанизывает медленно слова… поэт.

Экскурсовод 2:Поэты не рождаются случайно.

Они летят, как птицы с высоты.

Их жизнь окружена глубокой тайонй,

Но всёж они понятны и просты.

Звучит песня И. Талькова «Поэты»

Экскурсовод 1: Мне кажется, что писать стихи – это всё равно, что уметь летать как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый. Наша сегодняшняя встреча посвящена поэзии. Настоящей хозяйкой нашей встречи будет поэзия, а главными гостями – стихи. 
Экскурсовод 2:Во все времена в обществе поэзия пользовалась огромным вниманием и занимала особое место. Народ всегда ценил ее высокую и священную миссию. Каждый человек нуждался в поэзии. В ней искали утешение, красоту чувств и мира, ее любили... 

Экскурсовод 1:А вы задумывались, когда-нибудь, отчего человек начинает писать стихи? Откуда берётся удивительный дар заставлять слова звучать по-иному, по-новому, от которых у других людей захватывает дыхание и сильнее бьётся сердце? Как всего в двух строчках заставить человека ощутить целый мир? 
Экскурсовод 2:

Поэзия. Какое определение можно дать этому поистине волшебному явлению? Поэзия есть слово, исходящее не столько от разума, сколько от сердца. В стихах дышит сама жизнь - это знает каждый. 

Экскурсовод 1: Поэты затрагивают в своих стихах все темы нашей жизни. Но самые интересные стихи это стихи о любви, о Родине, выражение людви ко всему живому, к родному краю…

Экскурсовод 2:Сегодня мы поговорим о поэтах нашего края, в чьих стихах выражение глубокой любви к нашему Барышскому району.

Экскурсовод 1: Главным гостем нашей выставки являютс стихи поэтов нашего края: Сергея Сильнова, Евгения Сорокина.

Экскурсовод 3: Сергей Дмитриевич Сильнов(1921 – 2001 годы жизни).

Родился поэт в 1921 году в с. Жадовка Барышского района. После школы поступил учиться на учителя русского языка и литературы. Но учёбу прервала Великая Отечественная война. Служил Авиационным механиком. Работал на самолётах «Як-3».После войны вернулся в Барышский район. Окончил обучение. Затем освоил профессию журналиста. Долгие годы был редактором газеты «Ленинский путь»( ныне «Барышские вести»). Затем вернулся в школу. Он стал инициатором открытия школы № 3 в г. Барыше и был её первым директором. Первые стихи Сергея Сильнова были опубликованы в 60-е годы. Показ фотографий.

Экскурсовод 4: В его стихах можно прочесть о простых человеческих чувствах, гражданском долге, чести.

Чтец: Берегите маленькие радости

И частицы доброты земной.

Не творите зла и гадости

И наступит на земле покой.

Экскурсовод 3: Цикл стихов посвящён Городам - Героям.

Чтец: Горорд-Герой Волгоград. Поворот истории.

Над волгой крутые раскаты,

Но это не гром в небесах.

С врагами дерутся солдаты,

Сраженья ведут на басах.

В народе иссякло терпенье,

Никто не желал отступать…

В войне наступил поворот.

Нацизм доконали метели

У Волжских победных высот.

Вклад в мировую победу вложил навсегда Сталинград!(Волгоград).

Экскурсовод 4: Но самое большое место в его стихах отведено любви к малой Родине, кторое выражается во всём, а особенно в воспеваниии красоты и мудрости родной природы, где человек себя чувствует свободно и умиротворённо. Цикл его стихов называется «Времена года». С какой огромной любовью поэт рассказывает о родных местах.

Чтец: Люблю я Жадовский пейзаж

В его простой раскраске.

Мне дорог ёмкий вернисаж

Подобный русской сказке.

Среди полей, среди лугов

Проделав путь короткий

Бежит средь шумных берегов

Речушка Самородка.

Пошевелив речной камыш,

Всей силой, без изьятья,

Она врезается в Барыш

Как в братские обьятья.

Экскурсовод 3: какая гордость за свой край звучит в его стихах.

Чтец:Наши места удивительны

Трудно подобных сыскать.

Реки, леса выразительны.

Горы Швейцарским подстать.

С гор и увалов, низинами.

Быстрые реки текут.

Им свои силы глубинные

Все родники отдают.

Экскурсовод 4: Даже воздух родного края для него самый прекрасный.

Чтец:Воздух здоров и живителен.

В горной прохладе лесной.

Днём чистоты удивительной.

Ночью настоен сосной.

Экскурсовод 3: Как хорошо себя чувствует автор в родном краю.

Чтец: Всюду брожу словно дома я.

Здесь сам собой становлюсь.

Всюду родное, знакомое.

Здесь наша милая Русь!

Экскурсовод 4: каждое из его стихов можно считать гимном родному краю.

Экскурсовод 5: Мы вас познакомим с творчеством другого нашего земляка, жителя г. Барыша Евгения Сорокина.

Экскурсовод 6: Наша Родина... родная земля - Барыш.... Эта та питательная почва, которая является основой для каждого из нас, а для поэта особенно. Вы только вслушайтесь в звуки стихов Евгения Фёдоровича Сорокина. Показ фотографий.

Чтец: Край ты мой! Запах смолистый,

Листьев осиновых дрожь.

Солнца закат золотистый

Гладит созревшую рожь.

Можно ль душой не впитаться

В ласку дарящий покой,

И без конца любоваться

Кроткой твоей красотой.

Значит должно так случиться-

Здесь мне родиться и жить,

Этой России частицу

Сердцем ревнивым любить.

Хоть не увенчан ты славой,

Скромен своей простотой.

Но ведь без родины малой

Нет и России большой.

Экскурсовод 5: Стихи Евгения Сорокина регулярно появляются на литературной странице нашей районной газеты "Барышские вести". И они неизменно пользуются успехом у читателей. Умеет он затронуть своим поэтическим словом душевные струны земляков, когда вспоминает о детстве, рассуждает о судьбе страны, признается в тайных чувствах незнакомке или любуется красотой родных мест.

Чтец: В лесном окоеме вдоль поймы зеленой.

Средь белых черёмух и чистых ключей,

Лежит городок, в летний зной запыленный,

Приют благодатный для швей и ткачей.

Здесь вольное стадо пасётся на склоне

Холма, где несёт свои воды Барыш,

И греется солнцем осенним в затоне,

О лете жалея, пожухлый камыш.

Экскурсовод 5: Ярко и красочно изображает поэт в стихах картины природы. Ему дороги и осенний лес, и бескрайнее поле, и заливистое пенье соловья, и красный румянец рябин. В стихах Сорокина можно представлены разные времена года.

Экскурсовод 6: Родился Е.Ф.Сорокин 18 октября 1943 года в городе Барыше. В семье своих родителей был один. Детство и юность провел на Голяшевке, так называют местные жители рабочую окраину города. Окончил военное училище. Демобилизовался из армии. Окончил историко-филологический факультет МГУ, 30 лет проработал учителем в училище г. Самаре. Затем возглавлял отдел сельского хозяйства в Барышском районе. На сегодняшний день Е.Ф.Сорокин активно принимает участие в жизни города и района.

Экскурсовод 5: Е.Сорокин не обошел и тему войны. Много земляков полегли на полях сражений, имена которых до сих пор неизвестны. Барышцы свято чтят память о погибших и без вести пропавших -ставят памятники и обелиски , возлагают венки, цветы стих." Неизвестному".

Чтец: Вот и пошел, догоняя товарищей,

Бросив назад вопрошающий взгляд...

Что ты свершил там - в огне и пожарище?

Как ты там стал неизвестным, солдат?

Где затерялась могила безликая?

Иль монументом на Шипке стоишь?

Снится тебе твоя родина тихая.

В сотнях сердец материнских - Барыш...

Экскурсовод 1: Оба поэта призывают барышцев беречь и любить свою малую родину, чтоб не стыдно было перед своими потомками!

Чтец: Благослови на добро всех нас, Родина,

На милосердье в словах и делах,

Чтоб в поднебесной за путь, нами пройденный,

Не посрамить наших пращуров прах. (из стихотворения Е.Ф. Сорокина)

Чтец: Берегите маленькие радости

И частицы доброты земной.

Не творите зла и гадости

И наступит на земле покой.

Вопросы к участникам экскурсии: (ученик в народном костюме, летописец) Мы познакомились с творчеством поэтов Е. Сорокина и С. Сильнова, а теперь я вам предлагаю ответить на вопросы викторины:

-Какие факты из биографии Сорокина и Сильнова вы запомнили?

-Назовите любимого поэта Сильнова и Сорокина.

-Кем они были по профессии?

-С какого времени стали писать стихи? О чем были первые стихи?

-Какое впечатление на вас произвело их творчество?

- Захотелось ли познакомиться с ним ещё ближе, узнать творчество лучше?

-Какое стихотворение понравилось и запомнилось больше всего? Почему?

Экскурсовод 1: прослушаем гимн Жадовского поселения, автор гимна у нас сегодня в гостях, это руководитель нашего музея. Звучит гимн «Златая крупинка Руси».

Экукурсовод 2: задавайте свои вопросы автору, что вас заинтересовало?

(примерные вопросы для интервью с поэтом: когда вы начали писать стихи, почему вы пишите стихи, каких поэтов вы любите, что такое творчество, на какие темы ваши стихи, прочтите отрывки из ваших стихов)

Выступление приглашённого поэта Сергеева Л.А. Игра в стихосложение: давайте разделимся на группы и попробуем из фраз сложить, как пазл стихотворение. У каждой группы фразы одинаковые, в течении 3 минут складывае фразы и обсуждаем, затем зачитываем результат и сравниваем с оригиналом. (фразы взяты из стихотворения Сергеевой Л.А.) Фразы из стихотворения: Дождь по улице прошёл В лужах капли отразились Заскользил поток лихой И унёс кораблик мой

К берегам мечты забытой там, где ивы над рекой Дремлят в тихом полумраке

Там мирская суета выпадает из сознанья там рождаются стихи и забытые преданья

Спасибо за внимание. Молодцы! Желаю вам творческих успехов!

Экскурсовод 1: По-моему, мнению, среди нас живут поэты, ведь почти каждый из нас хотя бы раз в жизни что-то такое сочинял, выражая тем самым свои чувства или отношение к кому или чему-либо. Просто кто-то не стал развивать этот способ выражения самого себя, закрутившись в водовороте жизни и потеряв интерес к поэзии внутри своей души…
Экскурсовод 2: Стихи — это способ в поэтических строках немного материализовать свой внутренний мир, находя порой нужные ответы и открывая в них лучшее в себе…и не только. Стихи — это выражение философии автора, его взгляда на этот мир…

Чтец: Край ты мой! Запах смолистый,

Листьев осиновых дрожь.

Солнца закат золотистый

Гладит созревшую рожь.

Можно ль душой не впитаться

В ласку дарящий покой,

И без конца любоваться

Кроткой твоей красотой.

Значит должно так случиться-

Здесь мне родиться и жить,

Этой России частицу

Сердцем ревнивым любить.

Хоть не увенчан ты славой,

Скромен своей простотой.

Но ведь без родины малой

Нет и России большой.

Чтец: Вот и пошел, догоняя товарищей,

Бросив назад вопрошающий взгляд...

Что ты свершил там - в огне и пожарище?

Как ты там стал неизвестным, солдат?

Где затерялась могила безликая?

Иль монументом на Шипке стоишь?

Снится тебе твоя родина тихая.

В сотнях сердец материнских - Барыш...

Чтец: Горорд-Герой Волгоград. Поворот истории.

Над волгой крутые раскаты,

Но это не гром в небесах.

С врагами дерутся солдаты,

Сраженья ведут на басах.

В народе иссякло терпенье,

Никто не желал отступать…

В войне наступил поворот.

Нацизм доконали метели

У Волжских победных высот.

Вклад в мировую победу вложил навсегда Сталинград!(Волгоград).

Дождь по улице прошёл

В лужах капли отразились

Заскользил поток лихой

И унёс кораблик мой

К берегам мечты забытой

Там, где ивы над рекой

Дремлят в тихом полумраке

Там мирская суета выпадает из сознанья

Там рождаются стихи и забытые преданья