Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 28.03.2022 18:11

Данилова Ольга Витальевна

Воспитатель ДОУ

49 лет

25 991

788

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Сарапул

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Перспективное планирование конструирование старшая группа

Категория: Дошкольное образование

23.07.2017 09:38

Перспективное планирование НОД по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие». «Конструирование». (старшая группа).

Просмотр содержимого документа
«Перспективное планирование конструирование старшая группа»

Перспективное планирование НОД по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие».

«Конструирование».

(старшая группа). Л.В. Куцакова «Конструирование и ручной труд в детском саду»

Москва. Просвещение 1990.

м	НОД	Цель	Совместная деятельность
сентябрь	1. «Тетрадь для Наташки – первоклашки».	Закреплять умение складывать прямоугольный лист пополам.	«Блокнот».
	2. «Зайка» (58).	Закреплять умение складывать прямоугольный лист пополам.	«Кошка».
	3. «Весёлый поросёнок» (58).	Закреплять умение складывать прямоугольный лист пополам.	«Лиса».
	4. «Собака» (58).	Закреплять умение складывать прямоугольный лист пополам.	«Белка».
октябрь	5. «Медведь» (58).	Закреплять умение складывать прямоугольный лист пополам.	«Слон».
	6. «Коробка» (58).	Учить работать по схеме, делать объёмные игрушки.	«Кубик».
	7. «Корзинка» (58).	Учить работать по схеме, делать объёмные игрушки.	«Корзиночка».
	8. «Лоток для продавца» (58).	Учить работать по схеме, делать объёмные игрушки.	«Лукошко».
ноябрь	9. «Дом, в котором я живу» (58).	Учить работать по схеме, делать объёмные игрушки.	«Дом для поросят».
	10. «Флаг России».	Закреплять умение делать объёмные игрушки.	«Флаг Удмуртии».
	11. «Самолёт» (58).	Развивать умение работать по чертежу.	«Самолётик».
	12. «Голубь» (58).	Развивать умение работать по чертежу.	«Сорока».
декабрь	13. « Птица (снегирь, синица) (58).	Развивать умение работать по чертежу.	«Воробей».
	14. «Избушка бабы Яги» (58).	Учить работать по схеме, делать объёмные игрушки.	«Домик для Гномика».
	15. «Стрекоза» (58).	Развивать умение работать по чертежу.	«Бабочка».
	16. «Елочка» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе конуса.	«Колокольчик»
январь	17. «Колпачок для гнома» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе конуса.	«Белка».
	18. «Заяц» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе конуса.	«Медведь».
	19. «Кошка» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе конуса.	«Лиса».
	20. «Поросёнок» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе цилиндра.	«Поросёнок».
февраль	21. «Медведь» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе цилиндра.	«Собачка».
	22. «Солдат» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе цилиндра.	«Кошка».
	23. «Моряк» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе цилиндра.	«Весёлые человечки».
	24. «Масленица», «Матрёшка» (59).	Развивать умение делать игрушку на основе конуса.	«Чебурашка».
март	25. «Самолёт» (59).	Развивать умение выполнять игрушки в технике оригами.	«Самолёт – истребитель».
	25. «Лодочка» (59).	Развивать умение выполнять игрушки в технике оригами.	«Шапка»
	27. «Птица» (64).	Развивать умение делать поделки из природного материала.	«Цыплёнок».
	28. «Утка» (64).	Развивать умение делать поделки из природного материала.	«Курочка»
апрель	29. «Лебедь» (64).	Развивать умение делать поделки из природного материала.	«Гусь».
	30. «Заяц – хваста» (64).	Развивать умение делать поделки из природного материала.	«Медведь».
	31. «Чебурашка» (64).	Развивать умение делать поделки из природного материала.	«Черепаха».
	32. «Коробочка для мелочей»(61).	Развивать умение делать поделки из бросового материала.	«Стаканчик».
май	33. «Домик» (61).	Развивать умение делать поделки из бросового материала.	«Гараж для машины».
	34. «Тележка» (61).	Развивать умение делать поделки из бросового материала.	«Вагон».
	35. «Автобус» (61).	Развивать умение делать поделки из бросового материала.	«Паровоз».
	36. «Бабочка» (59).	Развивать умение выполнять игрушки в технике оригами.	«Рыбка».