СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Перспективный план

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

План работы межаттестационный период с 2018 по 2022г.

Просмотр содержимого документа
«Перспективный план»

ГБОУ «Зеленодольская школа №2 для детей с ОВЗ»

















План работы

в межаттестационный период

с 2018 по 2022гг.







Шигабутдиновой Фариды Ильсуровны

учителя – дефектолога, олигофренопедагога


по предмету математика









Личная карта учителя


Год рождения: 1965

Образование: высшее

Должность: учитель – дефектолог, олигофренопедагог по предмету математика

Педагогический стаж: 30 лет

Общий стаж: 30 лет

Стаж в данной должности: 8 лет

Сведения о профессиональном образовании:

Начальное профессиональное образование: 1984 год. Казанское среднее профессионально – техническое училище по профессии швея – мотористка верхней одежды, квалификация - швея – мотористка верхней одежды 5 разряда.

Среднее профессиональное образование: 1987год. Воронежский индустриально – педагогический техникум по специальности «Швейное производство», квалификация – техник – технолог мастер производственного обучения.

Высшее: 1992 год. Марийский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской по специальности общетехнические дисциплины и труд, квалификация – учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин.

Профессиональная переподготовка: 2009 год. НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт» по программе «Олигофренопедагогика».

Квалификационная категория: первая


Методическая тема самообразования:

«Практическая направленность уроков математики при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья»




п/п

Содержание работы

Сроки

1

Курсы повышения квалификации

2018 год

2

Изучить новые образовательные стандарты (ФГОС)


2018 – 2019гг.

3

Посещение и публикации разработок уроков, внеклассных мероприятий на сайтах «Мультиурок» http://multiurok.ru/matematika-1/ и «Инфоурок»

регулярно

4

Ведение персонального сайта – создание личной методической библиотеки в рамках проекта «Мультиурок»

регулярно

5

Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет

ежегодно

6

Показ открытых уроков и внеклассных мероприятий на различных уровнях: образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский

ежегодно по плану

7

Проводить занятия с использованием мультимедийных средств, презентаций

регулярно

8

Принимать активное участие в работе школьного методического объединения учителей начальной школы и математики

по плану

9

Выступление на педагогических советах на базе школы

2018 – 2022гг.

10

Изучить психолого – педагогическую, коррекционную, методическую литературу по теме самообразования

2018 – 2022гг.

11

Изучить опыт работы учителей – дефектологов через интернет – ресурсы, статьи и публикации для совершенствования педагогической деятельности

2018 – 2022гг.

12

Участие в конкурсах, смотрах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей

2018 – 2022гг.

13

Методическая публикация классных часов и мероприятий в сборнике «Воспитательное мероприятие»


2018год