Первоначальное обучение на гитаре.

1. Организационный момент. Приветствие.

Здравствуйте, друзья! Сегодня вы познакомитесь с табулатурой, научитесь ее прочтению, а так же с аккордовой сеткой в которой записываются аккорды, обучитесь самостоятельно ставить аккорды.

Обучающиеся слушают и делают записи в тетрадях новых понятий и терминов.

2. Рассказ педагога о понятии аккордовой сетки, табулатура, системе ее прочтения.

Рассказ преподавателя

Действия обучающихся

Первое что мы сделаем, это познакомимся с буквенным обозначением нот.

Предлагается тест: найти закономерность и продлить ряд букв. О,Д,Т,Ч,П и т.д.

Угадали:

А теперь подумайте: если нота до- обозначается латинской буквой С, ре-D, ми-E, то фа-?, соль-?

Обучающиеся отвечают.

С первых пяти букв начинаются числительные один, два, три, четыре, пять, значит дальше, шесть, семь и т. д.

Ответ: это буквы латинского алфавита.

Значит фа-F, соль-G, ля-A,си-H

(Рисунок 1).

Буквенное обозначение нот имеет многовековую историю. В средневековье буквой А обозначали звук, наиболее низкий из употребительных тогда в пении, а последующие звуки – в порядке латинского алфавита

cи-бемоль В, до – С, ре – D, ми – Е, фа – F, соль – G.

Позднее для обозначения звука си взяли следующую букву алфавита – Н.

В практике сложилась следующая система буквенного обозначения нот ...

Обучающиеся рисуют в тетради таблицу и записывают обозначение нот.

(Рисунок 2).

Хорошо. Теперь поговорим еще о некоторых обозначениях. Обозначения пальцев правой и левой руки.

Обучающиеся записывают в тетрадь.

(Рисунок 3).

На сегодняшний день существует три основных вида записи музыки:
– ноты;
– буквенное обозначение;
– табулатура.

Начнем с буквенного обозначения.

Название аккорда складывается из двух со-

ставляющих: нота, от которой строится дан-

ный аккорд (основа аккорда), и тональность

(минор или мажор).

В качестве примера рассмотрим аккорд Am.

Латинская буква «A» в музыке обозначает ноту

«A», а «m» — минорный тип аккорда. Делаем

вывод, что аккорд Am — это «ля минор».

Давайте повторим, какими буквами обозначаются ноты, как обозначается минор и мажор (Рисунок 3,4) и поиграем в игру «Проверь меня».

  Обучающиеся, используя карточку (Приложение 1.), повторяют буквенное обозначение нот и играют в игру «Проверь меня» (Приложение2.)

3. Знакомство и игра учащихся аккордов в тональности ля-минор(T, S, D)

А теперь приступим к изучению аккордов.

Аккордами, с которых вы начнете, будет знаменитый

Am, Dm, E. В тональности Am.

Обучающиеся делают записи в тетрадях. Рисуют аккордовую сетку и аккорды (Рисунок 4.)

Для того чтобы в будущем избежать лишних проблем, отрабатывайте аккорды, строго соблюдая указанную аппликатуру.

Практика: обучающиеся пробуют самостоятельно ставить аккорды на инструменте.

Теперь возьмем «песню». Что вы видите?
Над словами следующих куплетов, над их ударными слогами написаны буквенные обозначения аккордов. Как их играть? В каком ритме? Каким приемом? Давайте попробуем проаккомпанировать песенку «Голубой вагон» ( построим первый минорный аккорд от ноты ля, затем от ре и т.д.
– выстроим звуки аккорда на гитаре или «возьмем аккорд»;
– играем. ( Приложение 3.)

Учащиеся выдвигают свои предположения, демонстрируя на инструменты предложенные варианты

Что вы можете сказать о происходящем процессе аккомпанирования? Поделитесь своими впечатлениями и сделайте вывод.

Учащиеся делятся впечатлениями и делают следующий вывод: процесс построения аккорда по буквенному обозначению и исполнение его на инструменте – это процесс сложный и долгий.

Вы абсолютно правы – такой процесс довольно длительный, поэтому гитарные аккорды записываются графически – схематично, в наиболее удобном для их исполнения формате.

4. Знакомство и игра обучающихся с табулатурой .Домашнее задание разобрать табулатуру «цыганочка».

Вы неплохо справились с заданием. А теперь вернемся к гитарной табулатуре и научимся ее читать. Итак, для прочтения необходимо знать следующее:
-­­ читать необходимо слева на право;
- горизонтальные линейки отображают гитарные струны;

- цифры обозначают лады, кружки обозначают открытые струны.
- вертикальная черта – это тактовая черта;

Обучающиеся делают записи в тетрадях. (Рисунок 5).

Я предлагаю вам поиграть в игру «Угадай мелодию» .и  попрактиковаться в прочтении мелодий, записанных табулатурой.

Обучающиеся распределяются по парам и играют в игру «Угадай мелодию» (Приложение 4).

Домашнее задание. Разобрать «Цыганочка» Агеев. (Приложение 5).

до

ре

ми

фа

соль

ля

си

си-бемоль

C

D

E

F

G

A

H

В

5

2

4

3

3

1

2

1

5

4

2

3

3

2

1

1