Писатели - создатели, хранители и любители книг

№

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Организационный

Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку

Приветствуют учителя

2

Мотивация к учебной деятельности и актуализация опорных знаний

- Прежде, чем перейти к теме урока, давайте немного вспомним то, что проходили в 5 классе и ответим на вопросы:

1. Что такое сказка? Какие виды сказок вы знаете?

2. Какие сказки мы читали в 5 классе?

3. Чем отличаются литературные сказки от народных?

4. Определите жанр произведения по его признакам: короткий рассказ, часто стихотворный, обычно о животных, которые говорят и действуют по-человечески, содержит мораль

5. Назовите самого известного русского баснописца

6. Какие его басни вы помните?

7. Какие средства художественной выразительности вы помните?

8. Произведения каких авторов еще вы помните?

9. А что вы прочитали за лето не из школьной программы?

- Молодцы! Давайте теперь познакомимся с нашим учебником. Откройте содержание первой части учебника. Какие произведения мы будем изучать?

- А как вы думаете, без чьих трудов не могут существовать литературные произведения? Как вы думаете, о чем сегодня мы поговорим?

Тема нашего урока: «Писатели — создатели, хранители и любители книг»

Отвечают на вопросы, актуализируя знания за 5 класс

Знакомятся с содержанием учебника

Выводят тему урока

3

Работа по теме урока

1. Портрет идеального писателя

Беседа по вопросам:

- Итак, кто такой писатель?

- Как вы считаете, какова роль писателя в литературе? А в жизни?

- Какую цель преследует писатель, начиная создавать свое произведение?

- Какие задачи решает писатель по ходу создания произведения?

- Какими чертами характера, по-вашему, должен обладать писатель? А какими не должен? (заполнение таблицы)

2. Роль чтения в жизни человека (работа с рабочей тетрадью)

Выполнение заданий 1,2 с.5-7

3. Права читателя

Выполнение задания 2 с.8-11

Отвечают на вопросы, создавая портрет идеального писателя и заполняя таблицу «Качества идеального писателя»

Выполняют задания в рабочей тетради

4

Подведение итогов урока

- Почему писатель является не только создателем, но и хранителем и любителем книг?

Подводят итоги урока, определяя роль писателя

5

Домашнее задание

Составить памятку «Как выбрать книгу для чтения»; выполнить задание 1 раб.тетради с.8. Индивидуальное задание: доклад о фольклоре

Записывают домашнее задание