СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Письмо в будущее

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий миниатюры для школьного театра. Разработан к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне для обучающихся 1-11  классов.

Просмотр содержимого документа
«Письмо в будущее»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УСПЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

НЕХАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ













МИНИАТЮРА ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ТЕАТРА

(к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне)







Автор разработки: Червякова Наталия Юрьевна,

советник директора по воспитанию

и взаимодействию с детскими

общественными объединениями





















2025 год



На сцене «полевой госпиталь». На стуле сидит раненый.

Его руку обрабатывает врач. Рядом 2-я медсестра сматывает бинт.

Вбегает 1-я медсестра.


1-я медсестра: Девчонки! Влюбилась я, кажется!

2-я медсестра: Влюбилась, или кажется?

1-я медсестра: Не знаю, не знаю! (убегает в сторону)

Но он такой….

Раненый: Это уже не кажется, а вполне точно.

Врач (девушка-майор): И кто он?

1-я медсестра: Лейтенант. Мост разминирует

Раненый: Ясно. Сапер значит

Врач: Завтра чтобы здесь был! Представишь, а там посмотрим…

1-я медсестра: Ну, Катя! Он меня завтра на берегу ждать будет!

Врач: Не Катя, а товарищ майор! Никаких романов и никаких берегов!

1-я медсестра (уходя): А я все равно сбегу! (снимает косынку)

Врач и 2-я медсестра уводят раненого

Появляется 1-я медсестра, она переоделась (сняла гимнастерку), смотрится в зеркальце


2-я медсестра (входит): Ой, Анька, юбочка сидит отлично! Пора, а то твой лейтенант заскучал, наверное.

1-я медсестра: Ну, пошла я. Помирать буду, а этот день вспомню!

Уходят в разные стороны. Появляется лейтенант с цветком. С другой стороны – Анюта. Подходят друг к другу. Он дарит ей цветок и целует в щеку. Она прижимает цветок к груди и смущенно отворачивается.

1-я медсестра: Расскажи мне о себе. Кто твои родители?

Лейтенант: Мать – учительница, а отец на фронте.

1-я медсестра: А я так соскучилась по маме и сестренке! Я даже не представляю, где они и что с ними…

Лейтенант: Не переживай, Анют. Вот побьем мы фрицев, и вы встретитесь дома.

Она резко поворачивается, прижимается к его груди

1-я медсестра: Не уезжай! Не уезжай, прошу тебя!

Лейтенант: Нельзя, Анют. Задание.. Пора мне.

Недолго стоят, взявшись за руки, потом расходятся.

Военные кадры… С разных сторон выходят медсестры



2-я медсестра: Анька, пляши! Тебе письмо от твоего лейтенанта! Забирай!



1-я медсестра читает письмо под музыку:

"Любимая, мы отступаем!
Уже все наши за рекой.
Здесь только мы, а мост не взорван!
А мост уже в руках врага!
И наш комбат сказал: "Позор нам!"

И "Добровольцы, два шага

вперед!"

(строки ниже читает Лейтенант за кадром, на экране фото, он пишет письмо)

И он, суров и прям,
сказал: "На смерть вас посылаю,

пишите письма матерям.."
Потом добавил: "И невестам.
В распоряженье вашем час"
И вот, посуше выбрав место,
Я и пишу.. в последний раз.
Пишу тебе, прости, что почерк

так не разборчив,
ты должна понять,
Мне часа мало очень,

чтоб все сказать Мне жизнь нужна!!!

И я спешу,

(продолжает 1 медсестра)

спешу и сразу же хочу о главном:
Минет срок, и ты, конечно, выйдешь замуж,
Я понимаю, я жесток,

но Ты.. ведь кто тебя осудит?
Ты выйдешь верность мне храня.
И у тебя сынишка будет,

пусть не похожий на меня,
Пусть... но я хочу, чтобы мальчонка

был у тебя на все горазд!
И чтоб соломенная челка

на лбу, и крапинки у глаз.
(заплакала, далее читает 2 медсестра)

Чтоб узнавала средь мальчишек,

ты даже издали его
и чтоб однажды он услышал

рассказ твой грустный про того,
кто так хотел (прости мне это

признанье!) …стать его отцом!
Да вот не вышло! Сгинул где-то...

не важно где, он был бойцом.
(продолжает 1 медсестра)

И ты, однажды, ты поведай

ему, оставив все дела,
Что он не дожил до Победы,

но умер, чтоб она была!
Чтоб снова добрым людям в лица

ударил свет, рассеяв тьму,
Чтоб он, курносый, мог родиться

и чтоб легко жилось ему,

Чтоб гасли молнии как спички,

ударив в радугу-дугу,
Чтоб чья-то девочка с косичкой

ждала его на берегу...
Любимая... и тишина... и снова
кричу из дыма и огня: ЛЮБИМАЯ!!!
но это слово услышишь ты уж без меня...




(Все девочки строятся в одну линию)

Врач: Грозно грянула война,
Разлучила - не спросила,
У скольких любовь она
Первым ветром погасила,

(под музыку)

2 медсестра: И таких историй много-
Не сказать, не перечесть.
Наши русские ребята
Сберегли России честь!
 
1 медсестра: Будем помнить мы героев -
Умирали ведь они,
Чтобы мы, ребята жили,
Чтобы не было войны!

















_____________________________________________________________________________

*при подготовке сценария использованы Интернет-ресурсы