Плакатная выставка о современной музыке Германии «Во весь голос!»

Плакатная выставка о современной музыке Германии

«Во весь голос!»

Plakatausstellung „Lautstark – junge Musik aus Deutschland“

Lernziele:

• Kennen Zitate deutscher Musikerinnen / Musiker, Namen und Musik Berliner Clubs und wichtige Festivals in Deutschland.

• Kennen Musikrichtungen, einige ihrer Attribute und aktuelle Tendenzen der populären Musikszene in Deutschland.

• Kennen populäre Aussagen zu einzelnen Musikerinnen / Musikern.

Material: Aufgabenblätter, Plakatausstellung Lautstark: https://www.goethe.de/ins/fr/de/spr/unt/kum/eep/20758263.html, CD- Lautstark, Computer.

Sprachniveau: A1 – B2

Arbeitssprache: Deutsch

Dauer: 50 Min

Arbeitsschritte

I. Vorstellung der Plakatausstellung. (2 Min)

Moderator: Guten Tag liebe Freunde!

Heute geht es um das Thema „Die Musik”.

“Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum” – sagte Friedrich Nietzsche (deutscher Philosoph).

Sind Sie damit einverstanden? Ob Anfänger oder Fortgeschrittene, ob Schule oder Erwachsenenbildung: Mit Musik macht Lernen mehr Spaß. Musik eignet sich hervorragend für den Einsatz im Deutschunterricht. Sie durchbricht Routinen und schafft neue Zugänge zur Sprache. Nicht wahr?

Das Projekt „Lautstark – junge Musik aus Deutschland“ präsentiert Künstler und Musiktrends aus Deutschland und erfolgreiche deutsche Popsongs, deren Texte wir heute hӧren und besprechen werden. Die Plakatausstellung „Lautstark wird weltweit an den Goethe-Instituten gezeigt. Und heute kӧnnen wir auch die Ausstellung kennen lernen.

II. Bekanntmachung mit der Ausstellung. Arbeit in Gruppen. (25 Min)

Moderator: Studieren Sie bitte aufmerksam die Plakaten der Ausstellung. Die Fragen in Arbeitsblättern kӧnnen Ihnen helfen.

Jede Gruppe erfüllt die Aufgaben in Arbeitsblättern. www.goethe.de/lautstark

III. Wissenstoto (Kontrolle). (10 Min)

Moderator: Setzen wir unsere Arbeit fort! Jetzt prüfen wir uns: wer ist am wißbegierigsten?

Also, was haben Sie erfahren?

1. Wie heißt unsere Ausstellung? Was meinen Sie: warum?

2. In der Ausstellung gibt es neun Plakate mit aktuellen Musikrichtungen. Wie heißen sie?

3. Pop auf Deutsch: Was ist hier typisch?

4. Auf dem Plakat „Made in Germany“ haben Sie ältere Musik aus Deutschland gefunden. Welche Musikerinnen oder Musiker haben englische Texte, welche deutsche? Welches Zitat gefällt Ihnen besonders gut? Warum?

5. In welchem Club gibt es Ihre Musik?

6. Gestern war das Festival des Liedes in unserer Schule. Mӧchten Sie ein der Festivals in Deutschland besuchen? Bei welchem Festival gibt es Ihre Musik?

7. Musikerinnen und Musiker: Was sagt man über wen?

IV. Musikhӧren. (10 Min)

Moderator(vor dem Hӧren): Also jetzt haben wir eine gute Mӧglichkeit, einige deutsche Lieder zu hӧren.

(CD- Lautstark: Maxim/ Tim Bendzko/ Kraftklub/…)

Moderator(nach dem Hӧren): Wie gefallen Ihnen die Lieder? Wie ist Ihre Meinung?

Vollenden Sie bitte die Sätze:

Viele moderne deutsche Lieder sind interessant/uninteressant, weil …

Ich denke, dass deutsche Gruppen …

Moderator: Vielen Dank für Ihre Arbeit! Andere Information kӧnnen Sie an der Webseite www.goethe.de/lautstark vom Goethe-Institut finden.

V. Reflexion. (3 Min)

Moderator: Welche Gefühle haben Sie am Ende unserer Arbeit? Sagen Sie bitte Ihre Meinung in Form “cinquain” (engl.).

Muster (unsere Varianten):

Musik

deutsch, modern

gefallen, hӧren, spielen

Deutsche Musik ist super.

“Lautstark”

“Lautstark”

jung, deutsch

helfen, zeigen, präsentieren

Die Plakatausstellung ist aktuell.

Projekt

Quelle

1. https://www.goethe.de/ins/fr/de/spr/unt/kum/eep/20758263.html

2. www.goethe.de/lautstark