СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План конспект Этиштин сөз түркүмдөрү 3-класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

“_____________” _____________ 2020   ОББ текшердим:_____________________________

Тема:    Этиштин түркүмү     

Сабактын тиби: Жаңы билимди өздөштүрүү сабагы

Сабактын формасы: интерактивдүү

Сабактын методдору: аңгемелешүү, суроо-жооп,китеп менен иштөө, интерактивдүү ыкма

Сабактын жабдылышы: окуу китеби, сүрөттөр

               Сабактын максаттары

Көрсөткүчү

Маалымат

тык

“Тиштердин чатагы”деген тексттин негизинде этиш сөз түркүмү жөнүндө түшүнүк алышат.

“Тиштердин чатагы”деген тексттин негизинде этиш сөз түркүмү жөнүндө түшүнүк алышса.

Социалдык-

Коммуника

тивдик

Окуучулар көркөм, ролдоштуруп окуп, текст боюнча этиштин өзгөчөлүктөрүн түшүнүп, оозеки жана жазуу иштеринде колдонушат.

Окуучулар көркөм, ролдоштуруп окуп, текст боюнча этиштин өзгөчөлүктөрүн түшүнүп, оозеки жана жазуу иштеринде колдонушса.

Өз алдынча уюштуруу, көйгөйлөрдү чечүү

Окуучулар ынтымакка, тазалыкка, тыкандыкка тарбияланышат.

 

Окуучулар ынтымакка, тазалыкка, тыкандыкка тарбияланышса.

 

 

Сабактын жүрүшү

Сабактын этабы

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

Компет.

НК

ПК

Уюштуруу:

Мугалим окуучуларды сабакка даярдап, жагымдуу маанай түзөт.

Окуучулар жагымдуу маанай түзүүгө катышат, ага жардам беришет.

НК2

 

Үй тапшыр

маны суроо

Өтүлгөн эрежелерди суроо.

Суроолорго жооп беришет

 

НК1

НК2

НК3

ПК3

ПК2

 

Жаңы темага өбөлгө

Тазлык деген эмне?

Өздүк гигиенаны кантип сактайсың?

Бир күндө канча жолу тишиңерди жууйсуңар?

Бир күн кечке кандай кыймылдарды жасайсыңар?

 

Суроолорго жооп беришет.

 

 

 

НК1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жаңы тема

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бышыктоо

 

 

 

 

Эс алуу көнүгүүсү

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тиштердин чатагын ролдоштуруп окушат.

Суроолорго жооп беришет.

Этиш заттын кыймыл-аракетин көрсөтүп, эмне кылды? Эмне кылып жатат? Эмне кылат? Деген суроолорго жооп берет.

Мисалы:  –Эмне кылды? Ырдап жатат.-Эмне кылып жатат? Ырдай. –Эмне кылат?

2-көнүгүү. Тексттеги этиш сөздорү суроо берип тапкыла. Аларды дептериңерге жазгыла. Уңгу жана мүчөгө ажыраткыла.

 

 

3-көнүгүү.Тексттеги окшош сөздөрдү башка маанидеги сөздөр менен алмаштырып окугула.

Үлгү: Айдар өтө жүдөө бала болчу.

         Айдар өтө жүдөө бала болуптур.

Көнүгүү аткартат.

 

4-көнүгүү.Этиш темасында сөз оюнун уланткыла.

 

 

 

Угушат түшүнүшөт.

 

 

 

 

 

 

Сөздөрдү таап жазып, уңгу мүчөгө ажыратышат.

 

 

 

 

Тапшырманы аткарып окушат.

 

 

 

 

 

Көнүгүү аткарышат

 

Ж-Жүгүрдү, жетти,.......

УУ-Уурдаба, кууйт,.......

Й- окуйт, билбейт,.......

Т- табат, токуйт,..........

 

 

НК1

 

 

НК3

 

 

НК2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НК3

 

 

НК2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПК3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПК1

 

ПК3

 

 

 

Жыйынтыктоо

 

Баалоо

Үй тапшырма

Окуучуларды билим деңгээлине жараша баалайт.

 

5-көнүгүү. 91-б.Силер тишиңерди кантип жууйсуңар жазгыла.Этиштердин астын сызгыла.

Баа койдурушат.

 

 

Үй тапшырма алышат.

 

 

НК3

 

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«План конспект Этиштин сөз түркүмдөрү 3-класс»

“_____________” _____________ 2020 ОББ текшердим:_____________________________

Тема: Этиштин түркүмү

Сабактын тиби: Жаңы билимди өздөштүрүү сабагы

Сабактын формасы: интерактивдүү

Сабактын методдору: аңгемелешүү, суроо-жооп,китеп менен иштөө, интерактивдүү ыкма

Сабактын жабдылышы: окуу китеби, сүрөттөр

Сабактын максаттары

Көрсөткүчү

Маалымат

тык

“Тиштердин чатагы”деген тексттин негизинде этиш сөз түркүмү жөнүндө түшүнүк алышат.

“Тиштердин чатагы”деген тексттин негизинде этиш сөз түркүмү жөнүндө түшүнүк алышса.

Социалдык-

Коммуника

тивдик

Окуучулар көркөм, ролдоштуруп окуп, текст боюнча этиштин өзгөчөлүктөрүн түшүнүп, оозеки жана жазуу иштеринде колдонушат.

Окуучулар көркөм, ролдоштуруп окуп, текст боюнча этиштин өзгөчөлүктөрүн түшүнүп, оозеки жана жазуу иштеринде колдонушса.

Өз алдынча уюштуруу, көйгөйлөрдү чечүү

Окуучулар ынтымакка, тазалыкка, тыкандыкка тарбияланышат.


Окуучулар ынтымакка, тазалыкка, тыкандыкка тарбияланышса.




Сабактын жүрүшү

Сабактын этабы

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

Компет.

НК

ПК

Уюштуруу:

Мугалим окуучуларды сабакка даярдап, жагымдуу маанай түзөт.

Окуучулар жагымдуу маанай түзүүгө катышат, ага жардам беришет.

НК2


Үй тапшыр

маны суроо

Өтүлгөн эрежелерди суроо.

Суроолорго жооп беришет


НК1

НК2

НК3

ПК3

ПК2


Жаңы темага өбөлгө

Тазлык деген эмне?

Өздүк гигиенаны кантип сактайсың?

Бир күндө канча жолу тишиңерди жууйсуңар?

Бир күн кечке кандай кыймылдарды жасайсыңар?


Суроолорго жооп беришет.




НК1












Жаңы тема















Бышыктоо





Эс алуу көнүгүүсү











Тиштердин чатагын ролдоштуруп окушат.

Суроолорго жооп беришет.

Этиш заттын кыймыл-аракетин көрсөтүп, эмне кылды? Эмне кылып жатат? Эмне кылат? Деген суроолорго жооп берет.

Мисалы: –Эмне кылды? Ырдап жатат.-Эмне кылып жатат? Ырдай. –Эмне кылат?

2-көнүгүү. Тексттеги этиш сөздорү суроо берип тапкыла. Аларды дептериңерге жазгыла. Уңгу жана мүчөгө ажыраткыла.



3-көнүгүү.Тексттеги окшош сөздөрдү башка маанидеги сөздөр менен алмаштырып окугула.

Үлгү: Айдар өтө жүдөө бала болчу.

Айдар өтө жүдөө бала болуптур.

Көнүгүү аткартат.


4-көнүгүү.Этиш темасында сөз оюнун уланткыла.




Угушат түшүнүшөт.







Сөздөрдү таап жазып, уңгу мүчөгө ажыратышат.





Тапшырманы аткарып окушат.






Көнүгүү аткарышат


Ж-Жүгүрдү, жетти,.......

УУ-Уурдаба, кууйт,.......

Й- окуйт, билбейт,.......

Т- табат, токуйт,..........



НК1



НК3



НК2















НК3



НК2












ПК3











ПК1


ПК3




Жыйынтыктоо


Баалоо

Үй тапшырма

Окуучуларды билим деңгээлине жараша баалайт.


5-көнүгүү. 91-б.Силер тишиңерди кантип жууйсуңар жазгыла.Этиштердин астын сызгыла.

Баа койдурушат.



Үй тапшырма алышат.



НК3