План-конспект "Храбрый Утенок"

План-конспект открытого занятия по развитию речи во 2й младшей группе «Храбрый утенок».

Разработала воспитатель группы №1 Лескина Е.П.

МБДОУ №175 г. Ростов-на-Дону.

Цели: познакомить с содержанием рассказа Б.Житкова «Храбрый утенок»; приучать внимательно слушать относительно большие по объему художественные произведения; совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них; приучать слушать музыку танцевального характера и эмоционально реагировать на нее; двигаться в соответствии с характером музыки.

Организационный момент: Вносится корзиночка накрытая салфеткой. Воспитатель. Ребята, к нам пришел гость, а кто он давайте отгадаем. (загадка про утенка).

Давайте познакомимся с нашим гостем(дети называют свои имена, а уренок свое. Наш утенок хочет рассказать одну историю, которая произошла с ним и его друзьями. Воспитатель читает детям рассказ, затем дети отвечают на вопросы:-Как утята крякают? Кто пугал утят? Как стрекоза машет крылышками? Кто прогнал стрекозу?

Дети, а давайте поиграем в утят и стрекозу. Проводится подвижная игра «Утята и стрекоза». Под песню «На танцующих утят…» дети приглашают на танец утенка.

Ребята, вам понравилось играть с нашим гостем? А как его зовут? Как он помог своим друзьям?... Алеше пора возвращаться домой давай попрощаемся с ним (дети и утенок прощаются, утенок отправляется домой).