ТЕМА. Слова с противоположным значением (антонимы).
Цель:
Совершенствовать словарь учеников путем развития умения подбирать слова – антонимы, выраженные различными частями речи.
Учить подбирать и выделять слова – антонимы в текстах пословиц и стихотворений.
Учить дописывать недостающие слова в предложения, ориентируясь на контекст.
Составление сложных предложений с противительными союзами.
Развитие вербально-логического мышления.
Оборудование: карточки с текстами пословиц, предметные картинки.
Организационный момент.
— Исключите лишнее слово.
Пришел, пожаловал, заявился, придумал.
Понять, разобраться, запомнить, уразуметь.
Грустный, печальный, унылый, глубокий.
Быстрый, скорый, стремительный, неловкий.
Слабый, ломкий, долгий, хрупкий.
Думать, ехать, размышлять, соображать.
— Сейчас мы вспомнили о словах близких по значению. Как называются такие слова? (Синонимы.)
Введение в тему.
— Рассмотрите картинки. Назовите предметы с с противоположным значением
— Сегодня на занятии мы будем работать над словами с противоположным значением, называются такие слова – антонимы.
Скажу я слово: «Высоко!»
А ты ответишь: «Низко!»
Скажу я слово: «Далеко!»
А ты ответишь: «Близко!»
Скажу тебе я слово: «Трус!»
Ответишь ты «Храбрец!»
Теперь «Начало» я скажу,
Ну, отвечай: «Конец!»
Назовите слова с противоположным значением.
| день — … утро — … рано — … близко — … низко — … медленно — … радостно — … темно — … просторно — … | встал — … взял — … нашёл — … забыл — … уронил — … лёгкий — … высокий — … чистый — … жёсткий — … частый — … |
Игра «Найди пару».
— На доске в два столбика записаны слова, прочитайте слова первого столбика, второго. Подберите к словам первого столбика слова из второго столбика с противоположным значением.
— Запишите слова парами.
| юг верх восток спуск восход лето | закат зима подъём запад север низ | плакать цвести потерять трудиться грустить начинать угасать | лениться веселиться разгораться увядать заканчивать смеяться найти |
— Прочитайте пары слов, которые записали.
Закончите предложения, подбирая антонимы к именам прилагательным.
Чай горячий, а мороженное … .
Клубника крупная, а земляника … .
На пляже песок сухой, а у воды … .
У берега озеро мелкое, а дальше … .
Петя обычно румяный, а после болезни он … .
Найдите слова – антонимы в текстах пословиц.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Лучше горькая правда, чем красивая ложь.
Не верь началу, верь концу.
Старый друг лучше новых двух.
Смелый там найдет, где робкий потеряет.
Что посеешь, то и пожнёшь.
Умел ошибиться, умей и поправиться.
По одежке встречают, по уму провожают.
Говори меньше, а делай больше.
Чего не сделаешь утром, вечером не нагонишь.
— Вставьте в текст пропущенные слова сегодня, завтра в соответствии со смыслом высказывания.
« … поучусь, а … погуляю,» — говорит ленивый.
« … погуляю, а … поучусь,» — говорит прилежный.
Подбор антонимов к словам различных частей речи.
«Доскажи словечко»
Я антоним к слову «зной».
Я в реке, в тени густой.
И в бутылке лимонада,
А зовут меня … (прохлада).
Я антоним к слову «лето»,
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я … (зима).
Я антоним к слову «день».
Всем давно трудиться лень,
И игрушки тоже прочь,
Спать пора, пришла уж … (ночь).
Не бываю без начала,
Близкий родственник причала,
Делу всякому венец,
Называюсь я … (конец).
Я антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука,
Я для отдыха, для сна,
Называюсь … (тишина).
Я антоним к слову «холод».
В речке все — и стар, и молод,
Меня любит детвора,
Называюсь я … (жара).
Прослушайте предложения. Оцените их правильность.
Слон большой, а комар маленький.
Дерево низкое, а куст высокий.
Камень легкий, а пух тяжёлый.
Работать тяжело, а отдыхать легко.
Днём светло, а ночью темно.
Отец пожилой, а сын молодой.
Дедушка молодой, а внук старый.
Редька сладкая, а груша горькая.
Зима тёплая, а лето холодное.
Мышка пищит тихо, а петух поёт громко.
Улитка ползёт быстро, а заяц бежит медленно.
Итог.
— Как называются слова, над которыми работали? (Антонимы.)
— Что такое антонимы? (Слова с противоположным значением.)
10 006
4 342 
