СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План конспект "Пожар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Формировать у учащихся  знаний правил поведения при возникновении пожара.

Просмотр содержимого документа
«План конспект "Пожар"»

Тема :ПОЖАР!


Цели: определить условия возникновения пожара в доме;

изу­чить правила поведения при возникновении пожара;

обучить пра­вильным действиям при возникновении пожара

(сообщение в ПЧ, эвакуация, средства индивидуальной защиты и пожаротушения).

Оборудование: таблица по правилам пожарной безопасности, таблички «01», «112», «03»

Введение в тему.

-Прослушайте отрывок из стихотворения С. Маршака

«Рассказ о неизвестном герое» и определите тему урока

Ехал один гражданин по Москве

-Белая кепка на голове,

-Ехал весной на площадке трамвая,

Что-то под грохот колёс напевая.

Вдруг он увидел - напротив, в окне

Мечется кто-то в дыму и огне.

Много столпилось людей на панели.

Люди в тревоге под крышу смотрели:

Там из окошка сквозь огненный дым

Руки ребёнок протягивал к ним. (слайд 1)

-Что случилось в этом доме?

- Как это могло произойти?

Изучение нового материала.

Беседа с использованием текста .(слайд 2)

-Что можно назвать одним из самых страшных и опасных бед­ствий?

Чем опасен пожар?

  • От чего может возникнуть пожар?

Давайте определим правила пожарной безопасности.

Не балуйся дома со спичками и зажигалками.

Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать элек­троприборы.

Не суши бельё над плитой.

Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома (и вообще лучше это делать только со взрослыми).

  • Прочитайте текст ( слайд3)

  • Какие правила пожарной безопасности мы не назвали?

  • Что можно изобразить на карточках в соответствии с правилами

- А если пожар всё-таки возник?

  • Прочитайте текст ( слайд3)

  • Вот какие существуют правила поведения при пожаре.

Правило 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сра­зу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.

Правило 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону «01» (табличка) или попроси об этом соседей.

Правило 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону «01» и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зови на помощь из окна соседей и прохожих.

Знает каждый гражданин этот номер «01».

Если к вам придёт беда - позвони скорей туда.

А если нету телефона, позови людей с балкона.

Правило 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Боль­шинство людей при пожаре погибает от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма.

Запомнить и взрослым необходимо: Чаще в пожарах гибнут от дыма.

Правило 5. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнёшься.

Правило 6. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.

П р а в и л о 7. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили,

Щелкают звонко, тревожно свистят,

Медные каски рядами блестят.

Миг - и рассыпались медные каски.

Лестницы выросли быстро, как в сказке.

Люди в брезенте — один за другим

— Лезут по лестницам в пламя и дым.

---Рефлексия

-Рассмотрите подручные средства пожарных (слайд4).

- Подумайте, как ими пользоваться.

Ш. Итог урока.

--Что нового услышали вы на уроке?

-- Что вы считаете самым полезным для себя ?

-- Придумайте своё правило по пожарной безопасности ,сделайте рисунок .