СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План - конспект урока

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема: Передача мяча в парах 

 

Цель:  Совершенствование передачи мяча в парах

 

Задачи:

 

1.образовательная: совершенствование техники передачи баскетбольного мяча в парах, развитие координации движения. Ловкости в ловле и передаче мяча

 

2. воспитательная: воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, воспитание трудолюбия, самостоятельности, дисциплинированности;

 

3. оздоровительная: соблюдение техники безопасности, содействие в гармоничном физическом развитии, формировать координационные способности и психологические свойства организма.

 

Просмотр содержимого документа
«План - конспект урока»

План - конспект урока


Составил: учитель физической культуры Альмяшев Д.Э.

1 класс.


Раздел: спортивные игры


Тема: Передача мяча в парах


Цель: Совершенствование передачи мяча в парах


Задачи:


1.образовательная: совершенствование техники передачи баскетбольного мяча в парах, развитие координации движения. Ловкости в ловле и передаче мяча


2. воспитательная: воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, воспитание трудолюбия, самостоятельности, дисциплинированности;


3. оздоровительная: соблюдение техники безопасности, содействие в гармоничном физическом развитии, формировать координационные способности и психологические свойства организма.


Тип урока: обучающий


Метод проведении: фронтальный, поточный, групповой, индивидуальный, игровой

Технологии: здоровьесберегающие, групповые, игровые, коммуникативные, образовательные, личностно - ориентированные


УУД учащихся:

Познавательные: – объяснять для чего нужно построение и перестроение, как оно выполняется, что необходимо для успешного проведения занятия по физической культуре


Регулятивные: научить самостоятельно определять критерии оценивания, давать самооценку


Коммуникативные: научаться строить продуктивное взаимоотношение между сверстниками и педагогом; правильно формулировать вопросы и самим пытаться на них ответить.

Личностные результаты: развитие доброжелательности и личной ответственности за свои поступки. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни


Место проведения: спортивный зал


Инвентарь: малые баскетбольные мячи, щит-цель, баскетбольные кольца, облегченные мячи.















Конспект урока


Часть занятия

Содержание

Дози- ровка

Методические рекомендации

Характеристика деятельности учащихся

Подго- тови- тельная часть

Построение, сообщение темы урока, постановка цели: совершенствование передачи мяча в парах Выполнение строевых упражнений: «равняйсь», «смирно», «по порядку рассчитайсь», «на право», «налево», «шагом марш», «на месте стой». Бег по кругу Выполнение упражнения на восстановление дыхания в движении Упражнения на правильную осанку - косолапый мишка, - ходьба на носках, - ходьба на пятках Разминка: И.п.- стойка ноги врозь, руки на поясе. Наклоны головы (вперед, назад, влево, вправо), на счет 1-2-3-4

И.п.- стойка ноги врозь, правая рука вверху. Рывки руками со сменой рук, на счет 1-2; 3-4. И.п.- стойка ноги врозь, руки согнуты в локтях перед грудью. Рывки согнутыми руками на счет 1-2, на счет 3-4 рывки прямыми руками. И.п.- стойка ноги вместе, руки на поясе. Наклоны вперед, на счет 1-2-3 наклон, на счет 4 приняли и.п. И.п.- стойка ноги на уровне плеч, руки в бок. Наклоны в стороны, на счет1-2 вправо, насчет 3-4 влево.

И.п.- стойка ноги на уровне плеч. Круговые вращения «тазом», на счет 1-2 в правую сторону, на счет 3-4 в левую сторону И.п.- стойка ноги вместе, руки на поясе. Приседание.

И.п.- стойка ноги вместе, руки на поясе. Подскоки на месте с поворотом на 360* И.п.- стойка ноги врозь, руки на поясе. Круговые движения в области голеностопных суставов И.п.- ноги вместе, руки на поясе. Подскоки на месте И.п.- основная стойка, руки на поясе, упражнение на восстановление дыхания

2мин










1мин


1мин








10раз





10раз




8раз




10раз




8раз




6раз




10раз


8раз




10раз



4раза

Внимательно слушать задание и команды учителя








При беге соблюдать дистанцию

Прямо держать спину, животы втянуть в себя






Упражнения выполнять медленно




Высоко держать руки, следить за счетом


Смотреть вперед, спина выпрямлена, слушаем счет



Ноги в коленях не сгибать



Наклоны выполнять строго в сторону, животы втянуты


Голова стоит на месте, слушаем счет



Пятки от пола не отрываем, слушаем счет

Выпрыгивать высоко вверх


Упражнение выполняем с большой амплитудой



Делаем глубокие вдохи и выдохи

Учащиеся научатся: соблюдать технику безопасности на занятиях по спортивным играм, выполнять: строевые упражнения, комплекс разминки, упражнения на правильную осанку

Основ- ная часть

Построение, расчет на 1-2, перестроение в 2 шеренги, перестроение в 2 колонны - передача мяча в парах со сменой ведущего - броски мяча из-за головы со сменой ведущего

1мин




10мин


10мин




Внимательно слушаем команды учителя (учитель – зеркало для учеников)

Основные упражнения выполняются четко под присмотром учителя, со сменой ведущего стоя в колоннах

Учащиеся приобретут навыки: в передачи баскетбольного мяча стоя в парах, в бросках мяча из-за головы стоя в парах, соблюдать правила техники безопасности при выполнении заданных упражнений, соблюдать дисциплину, слушать и слышать учителя

Заклю- читель- ная часть

Игра «перекати мяч», построение, подведение итогов урока

10мин


Учащиеся приобретут понятия, как правильно оценивать выполняемые упражнения и ставить оценку за выполненное упражнение