| Основная часть урока. Введение новых ЛЕ (Chicken, chocolate ,vegetables, ice cream , eggs, burger), повторение грамматического материала ( Present simple) их отработка Заключительный этап. Подведение итогов. Выставление оценок, отметок. Домашнее задание. | (3мин.) (4 мин.) (5 мин.) (5 мин.) (2 мин.) (8 мин.) (5 мин.) (4 мин.) (5 мин.) | 1). Вступление учителя. Мотивация Now open your books at p.42. We have some song here. We will listen it and then sing all together. Listen very attentively! And now all together! Wonderful, it was great Children, do you like to eat tasty food? You know a lot of types of food, don`t you? Do you know how these products are called in English? 2). Введение новых слов Today you will learn it. Please, look at the blackboard and listen to me very carefully: Chicken, chocolate , vegetables, ice cream , eggs, burger Do you understand what vegetables are? Polina, please, tell us in Russian. Great you are. Alina, do you know what burger is? На русский язык переводится следующим образом – гамбургер. Dasha, could you help us and translate all the words? Great job! 3). Фонетическая отработка новых слов And now let’s repeat all together every word 3 times: Chicken Chicken Chicken chocolate chocolate chocolate vegetables vegetables vegetables ice cream ice cream ice cream eggs eggs eggs burger burger burger Well done! Now, do it in pairs. Very good. Now, one by one! Great job! Упражнения. Языковое: 1.(картинки развешаны, дети закрывают глаза, учитель убирает одну из картинок и так несколько раз) close your eyes.(убирает картинку) You can open your eyes. what image is missing? Well, perfect Условное-речевое 2. open your books at page 42 and look at ex.2. Dasha and Polina, read the dialogue, please. Great! Translate , please. Now , children, work in pairs, make up this little dialogue. Good job! And now it’s time to have a rest. Пора отдохнуть и немного подвигаться! Stand up, sit down (встаем, садимся) Clap, clap, clap. (хлопаем в ладоши) Point to the window, (показываем пальцем на окно) Point to the door, (показываем пальцем на дверь) Point to the board, (показываем пальцем на доску) Point to the floor. (показываем пальцем на пол) Stand up, sit down (встаем, садимся) Clap, clap, clap. (хлопаем в ладоши) Повторение грамматического материала. So, in order to say that we like or dislike something, or ask a question about it, we have to use the time Present Simple. Let’s repeat this time all together Как сказать я люблю курицу, Вика? Great, you are right! А как сказать он любит овощи? Полина? Good! Нам нужно добавить окончание S если подлежащее у нас HE SHE IT А для того , чтобы спросить , что вам нравится, нам нужно на первое место поставить глаголы Do или Does, Does для he,she,it потом подлежащие и основной глагол например: Do you like ice cream? А как спросить , она любит шоколад? Lera? Good, you are right! А как сказать, что нам что то не нравится. Полина? Great. Нам нужно к глаголам Do или Does добавить частицу NOT Лена скажи, я не люблю мороженое и он не любит шоколад Good, you are absolutely right! Now open your books at page 44 and read these examples. Anna, please Is everuthing clear? Упражнения Языковое: look at exercise 1. У вас есть карточки, которые вы должны заполнить. Вы должны задать вопрос своим одноклассникам, What do you like to eat? И затем вписать напротив этого продукта имя ученика. You have 5 minutes to do it. So, Who likes chicken? Who likes burger? Условное-речевое: Well done! Now, we will work in pairs! Look at ex.2. Read the task, Alina. Ann, read the example, please Is the task clear? Now, let’s check Подведение итогов What have you learnt today, Dasha? Very good! And what are they, Vika? Well done! I hope you enjoyed our lesson. Look at the blackboard. At home you will do *ex3/ Look at pictures below and talk about Rascal Your marks for today… Thank you for your attention, have a nice day! Goodbye! | слушают поют Yes, we do. Yes, we do . No, we do not. Смотрят и слушают овощи. No, I do not. курица, пицца, шоколад, овощи, мороженое , яйца , гамбургер (повторяют) Chicken, chocolate , vegetables, ice cream , eggs, burger Отвечают Читают Переводят Выполняют I like chicken He likes vegetables Does she like chocolate? Нужно добавить not I Don’t like ice cream and he doesn’t like chocolate читает yes выполняют Ann, Vika Polina Ask and answer Читает пример Yes (Глядя на кар- тинки, они задают вопросы и отвечают на них, как показано в образце.) Название продуктов и Present Simple Eggs, ice cream…… |