Новый сезон международных олимпиады для учителей, учеников и дошкольников стартовал. 164 олимпиады по 27 предметам ждут вас...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.11.2023 18:40

Леонюк Светлана Евгеньевна

Учитель физической культуры

59 лет

622

75 918

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Евпатория

Специализация

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План-конспект урока для 8-А класса 11.10.2018г. по физкультуре МБОУ «СШ № 11»

Категория: Физкультура

06.11.2018 23:05

Раздел: Легкая атлетика (16ч.)

Тема: контроль прыжка в длину с места.

Задачи:

Воспитательные: формирование и проявление положительных качеств личности, дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставленной цели.

Образовательные: Знать и уметь выполнять легкоатлетические упражнения ( прыжки), , ознакомить со значением влияния физических упражнений на основные системы и функции организма. Способствовать развитию скоростно-силовых качеств.

Оздоровительные: Формирование элементарных знаний по физической культуре, безопасности жизнедеятельности, профилактика нарушения осанки, плоскостопия

Просмотр содержимого документа
«План-конспект урока для 8-А класса 11.10.2018г. по физкультуре МБОУ «СШ № 11»»

План-конспект урока для 8-А класса 11.10.2018г. по физкультуре МБОУ «СШ № 11»

Раздел: Легкая атлетика (16ч.)

Тема: контроль прыжка в длину с места.

Задачи:

Оздоровительные: Формирование элементарных знаний по физической культуре, безопасности жизнедеятельности, профилактика нарушения осанки, плоскостопия

Учитель:Леонюк С.Е.

Структура и содержание І Подготовительная часть до15 мин	дозировка	Организационно-методическое обеспечение



1. «Знания о физической культуре»: Контроль прыжка в длину с места.	До 5 мин	Инструктаж ТБ, Построение, сообщение задач урока. Измерение ЧСС. Проверка класса готовности к уроку. УУД: Предметные – знать правила соревнований. Познавательные-наблюдение за показателями развития физических качеств.. Регулятивные-вносить изменения в способы действий. Коммуникативные-устанавливать рабочие отношения, активность во взаимодействии. Личностные– способность к саморазвитию ориентир на здоровый образ жизни.
2. Физическая подготовленность: А) Общая физическая подготовка;	По 2р. 8-10 упр.	Строевые приёмы; повороты на месте, перестроение на 3,6,на месте в шеренге. ОРУ на месте (следить за осанкой и исправлять ступню).
	По 2р. 8-10 упр.
Б) Специальная физическая подготовленность: развитие быстроты, ловкости ; скоростно- силовых физических качеств	По 2-3р	Специальные упражнения: бег с высоким подниманием бедра, с захлестыванием голени назад, семенящий бег назад, прыжки на одной ноге с продвижением вперед, многоскоки, прыжки с выпрыгиванием вверх, прыставными прыжками правым и левым боком, прыжки со сменой ног с продвижением вперед. Соблюдать дистанцию, выполнять по сигналу учителя, по 2 чел. в колонну. СМГ- ограничить нагрузку. ТБ.
ІІ. Основная часть 25-30мин.
1. Контроль прыжка с места.	3 попытки	-Контроль за заступом; -Индивидуальный подход; -Соблюдать ТБ. -СМГ - прыжок по своим возможностям.
ІІІ. Заключительная часть 5мин.
1. Построение, ходьба с выполнением упражнений для восстановления дыхания и ЧСС. Измерение пульса. Опрос учащихся о самочувствии.	До 2 мин
2. Подведение итогов, оценивание	2-3 мин	В шеренге
3. Домашнее задание:	1 мин	Комплекс ОРУ № 1.