План конспект урока «Подкройная обтачка. Изготовление выкройки обтачки, раскрой обтачки и подготовка её к работе» (6 класс)

Тема урока: «Подкройная обтачка. Изготовление выкройки обтачки, раскрой обтачки и подготовка её к работе» (6 класс)

Цель:

• Познакомить учащихся с понятием «подкройная обтачка»; её назначением и требованиям к обработке;

• Научить строить выкройку обтачки и подготавливать её к работе;

• Закрепить навыки правильных приемов работы по раскрою деталей и навыки по подготовке деталей кроя к обработке;

• Способствовать формированию навыков безопасной работы учащихся швейными инструментами и приспособлениями;

• Развивать наблюдательность, сообразительность

Оборудование: детали кроя, интерактивная доска; образцы различных по форме подкройных обтачек, бумага, швейные приспособления и инструменты.

Ход урока:

1.Организационный момент, постановка целей и задач урока.

2.Активизация познавательных знаний.

Беседа по вопросам:

1.Скажите при моделировании ночной сорочки, какие изменения можно внести в базовую конструкцию сорочки?

2.По какой линии производят раскрой ночной сорочки – по линии обводки или линии обмеловки?

3. Перечислите, какие безопасные приемы работы необходимо соблюдать при работе ножницами.

4. Дайте название основным конструктивным линиям чертежа ночной сорочки с цельнокроеным рукавом. ( На интерактивной доске спроецирован чертёж сорочки необходимо подписать название основных конструктивных линий)

5. Блиц-опрос (Предлагается пять вопросов одному ученику; вопросы проецируются на интерактивную доску, и используется прием «частичного закрытия экрана»).

А) Как называется процесс вырезания деталей изделия из ткани? Ответ: раскрой

Б) По какой линии «обводки» или «обмеловки» производят раскрой изделия? Ответ: обмеловке

В) Чему равна величина припуска на шов по линии низа? Ответ: 4-5 см

Г) Назовите детали ночной сорочки. Ответ: спинка, перёд, обтачка

Д) Назовите детали кроя полученные на прошлом уроке в результате раскроя. Ответ: спинка, перед, подкройная обтачка.

3. Изучение нового материала.

План изучения: 1. Обтачка, её назначение, зависимость от формы выреза горловины. 2. Правила построения чертежа подкройной обтачки. 3. Изготовление выкройки и подготовка её к работе. 4.Правила и приёмы раскроя обтачки. 5. Технологическая последовательность подготовки обтачки к обработке.

4. Фронтальная работа учителя с классом

1. Показ правильных приёмов построения чертежа обтачки; приёмов получения выкройки и подготовки её к работе. Инструктаж по технике безопасности при работе ножницами, иглами, булавками. Организация рабочего места при выполнении работ.

2. Показ правильных приемов раскроя подкройной обтачки. Инструктаж по технике безопасности при работе иглами, булавками, ножницами.

3. Показ приёмов подготовки деталей кроя к дальнейшей обработке: прокладывание контрольных и контурных линий; заметывание отлетного среза подкройной обтачки; влажно-тепловая обработка. Инструктаж по технике безопасности при работе ножницами, иглами, булавками, электроутюгом. Организация рабочего места при выполнении работ.

5. Практическая работа учащихся (построение чертежа, изготовление выкройки и подготовка её к работе, раскрой, подготовка деталей кроя к обработке).

6. Анализ выполненной практической работы.

7. Подведение итогов урока.

Беседа по вопроса ( используется интерактивная доска: прием частичного закрытия экрана, перемещения объектов)

• Что такое обтачка? Ответ: Подкройная обтачка - деталь, внутренний контур которой точно повторяет форму обрабатываемого среза, долевая нить детали совпадает с долевой нитью обрабатываемого изделия.

• Определите последовательность подготовки обтачки к дальнейшей обработке

• Найдите соответствие: какая по форме обтачка, какой по форме горловине соответствует.

8. Домашнее задание, уборка рабочих мест.