Цель: Формировать умения и навыков детей в приготовлении теста и освоении технологии выпечки.
Задачи:
Образовательные:
- Учить изготавливать тесто для выпечки печенья;
- Учить приёмам разделки теста (раскатывать, вырезания, разрезания, скручивания);
- Закреплять название продуктов и хлебобулочных изделий;
- Формировать умения сервировать стол к чаю.
Развивающие:
- Обогащать сенсорный опыт;
- Развивать зрительно – двигательную координацию, мелкую моторику рук;
- Обогащать словарный запас.
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность в работе (культуру труда);
- Воспитывать чувство взаимопомощи.
Здоровьесберегающая:
- Выполнение санитарно-гигиенических требований;
- Соблюдение техники безопасности в работе с кухонными принадлежностями и электробытовыми приборами.
Предварительная работа:
Знакомство с рецептом
Оборудование:
Фартук, колпаки, салфетки, губки, емкости, прихватки, полотенца, , духовой шкаф, противень, ножи, скалки, чайный сервиз, миксер, чайник.
СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ
Ⅰ Вводная часть 15 мин.
Приветствие
Учитель: Здравствуйте, ребята! Обратите внимание у нас сегодня гости, поздоровайтесь!
Сегодня будет не обычное занятие, мы будем учиться печь печенье. Печенье отправится на фронт участникам Специальной военной операции. Кто знает о каких участниках идет речь? Правильно, мы будем готовить печенье для наших солдат, парней, которые на передовой рискуют своей жизни, чтобы мы с вами жили в мире без фашистов, борются за интересы нашей страны, отстаивают наши границы.
Скажите, а каким настроением вы пришли на занятие? (Ответы детей.)
Тогда улыбнитесь и пожелайте друг другу хорошей работы.
Повторение.
А сейчас вспомним технику безопасности на уроках технологии в кулинарии. Моем руки. Правила гигиены. Пользования электроприборов, колюще-режущими предметами, пожарная безопасность. Ребята, а перед тем как приступить к практической части, мы с вами вспомним:
Личную гигиену при приготовлении пищи. ( Спецодежда, руки, волосы, обувь…)
Напомнить ребятам, что готовить нужно с хорошим настроением, тогда изделия получатся вкусными.
II. Актуализация опорных знаний.
1)– Ребята, эти продукты сделаны из теста. Назовите их.
– Какие они на вкус и запах? - Вкус у мучных изделий разный, потому что они сделаны из разного теста.
- Какие продукты входят в состав теста?
Виды теста.
- Какие виды теста вы знаете? ( Дрожжевое и бездрожжевое или пресное)
По способу приготовления тесто делится на два вида: дрожжевое и бездрожжевое или пресное. В дрожжевое тесто добавляют дрожжи - они делают тесто воздушным. На приготовление этого теста уходит от 2 до 5 часов.
Объяснение учителя:
Из песочного теста готовят печенье, пирожные и торты. Сегодня мы с вами будем учиться готовить песочное печенье. Ознакомьтесь с рецептами приготовления печенья.
Основная часть
- Ребята, приступаем к работе. На столе сливочное масло, сахарная пудра или сахар, яйца, мука, разрыхлитель, ванимлин.
Рецепт:
Если одна партия:
Сливочное масло 100г
Сахарная пудра 120г
Яйцо 1шт
Мука 270г
Разрыхлитель 1ч.л
Ванилин пакетик
Ⅰ этап – Замешивание теста.
Работа миксером, руками
Какое тесто? (мягкое, нежное, гладкое)
Ⅲ этап – Раскатывание и разрезание теста.
Чтобы тесто не прилипало к рукам, стол посыпаем мукой.
Чем будем раскатывать тесто? (скалкой)
Ⅳэтап – Скажите, а какой формы печенье бывает? (ответы детей). Ребята, а теперь мы должны выбрать, какой формы будет наше печенье, каждый возьмите формочку, которая вам понравилась. Формируем печенье. Вырезаем формочкой.
Ⅳ этап – Выкладывание на противень и выпекаем.
- Убираем рабочее место. Моем руки.
Молодцы, все убрали. А сейчас мы поиграем: «Назови что лишнее?» (выбрать лишние продукты из предложенных), а я посмотрю, как вы запомнили рецепт печенья, которое мы сейчас выпекаем
Продукты: подсолнечное масло, сливочное масло, мука, соль, сметана, сахар.
Молодцы, давайте накрывать на стол.
Сервировка стола к чаю.
- А сколько у нас гостей, давайте посчитаем?
- Заваривание чая.
- Ребята, печенье наше испеклось.
- Выкладывание печенья на блюдо.
Итог:
Ребята! Давайте вспомним что мы делали сегодня на занятии:
- Из каких продуктов делали тесто?
- Чем раскатывали тесто?
- Какой формы печенье?
- В чём мы пекли печенье?
- Рецепт печенья?
- Какое получилось у нас печенье? (золотистое, румяное, ароматное)
Молодцы, вы замечательно работали. Всем спасибо. Участники СВО будут счастливы получить такое сладкое угощение. Спасибо за ваш вклад в такое благое дело!