План-конспект урока "Силуэт, размер одежды"

Урок был продемонстрирован на областном семинаре учителей обслуживающего труда г.Могилёв. Теоретическая составляющая урока опирается на знания линий чертежа, опорных линий на фигуре человека – 5 класс, измерение фигуры. В будущем понятие силуэт пригодится в 8 классе при изучении стиля в одежде. Особенность этого урока – это использование мультимедийной технологии, основная функция которой – иллюстративная. Сложность этой темы состоит в том, что на одном уроке необходимо раскрыть и увязать между собой 4 слабо взаимосвязанных понятия: силуэт, пропорции, линии в одежде, телосложение, осанка, размер одежды. 1. Тип урока: урок усвоения новых знаний. 2. На уроке я решала следующие задачи: - обеспечить усвоение учащимися понятий силуэт, пропорции в одежде, телосложение, осанка фигуры, научить определять силуэт, размер современной одежды; - способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности: сравнивать модели одежды, определять их силуэтные формы; определять и объяснять признаки силуэтов конкретных моделей одежды; обосновывать ответы по выбору силуэта, размера одежды; - создать условия для проявления активности учащихся, формирования умений аргументировать, делать выводы.