1. Раннее выявление и предупреждение фактов отклоняющегося поведения студентов, проживающих в общежитии.
2. Обеспечение профилактической и коррекционной работы.
3. Организация профилактической работы с детьми асоциального поведения.
4. Организация взаимодействия с различными ведомствами и структурами с целью профилактики правонарушений.
5. Способствование пропаганде здорового образа жизни.
6. Повышения уровня правовой грамотности студентов и их родителей.
7. Организация реабилитации и социальной адаптации студентов с девиантным поведением.
8. Обеспечение занятости студентов и привлечение их к участию в социально-значимой деятельности.
1. Повышение уровня воспитанности, навыков общения и культуры поведения студентов.
2. Создание в общежитии благоприятной воспитательной среды, способствующей сохранению здоровья, воспитанию и развитию личности студентов "группы риска".
3. Изменение отношения студентов к своему здоровью: выработка способности противостоять вредным привычкам и отрицательным воздействиям окружающей среды, желания и умения вести здоровый образ жизни.
4. Снижение количества студентов с асоциальным поведением.
5. Формирование у студентов представления о общечеловеческих ценностях.
6. Рост заинтересованности родителей в оздоровлении подрастающего
| 1. Работа с обучающимися |
| 1.1 Диагностические мероприятия |
| 1 | Выявление и учет студентов, склонных к девиантному поведению, составление базы данных на студентов из социально -неблагополучных семей | Сентябрь
| Педагог -психолог Кураторы групп Социальный педагог Воспитатель
|
| 2 | Психодиагностика особенностей личности студентов (тесты): "Склонности к девиантному поведению» (СДП)" "Определение подростков группы риска" "Подросток глазами взрослого" | Сентябрь-май (по индивидуальному графику)
| Педагог -психолог
|
| 3 | Мониторинг посещаемости студентами кружков и секций | В течении года | Воспитатель
|
| 4 | Анкетирование студентов "Твое отношение к курению" "Вредные привычки" | Сентябрь Март | Социальный педагог воспитатель |
| 1.2 Профилактические мероприятия |
| 1
| Проведение лекций, бесед совместно с сотрудниками правоохранительных органов: "Профилактика правонарушений. Уголовная и административная ответственность"
"Профилактика наркомании и токсикомании. Недопущение правонарушений"
"Как защититься от преступных посягательств"
"Профилактика правонарушений. Неформальные объединения. Терроризм" |
Ноябрь
Февраль
Апрель
Май | Инспектор ПДН Социальный педагог Воспитатель
|
| 2
| Проведение лекций, бесед совместно фельдшером колледжа: Оказание первой медицинской помощи" "Вирусные инфекции: грипп, COVID-19" "Дерматовенерология: педикулез, чесотка, аллергические реакции" "ОЖКЗ: отравление" "Организация правильного питания" | В течении гола
| Фельдшер колледжа Воспитатель
|
| 3
| Проведение со студентами тренинговых занятий направленных на повышение правовой культуры, коммуникативных навыков; профилактики асоциального поведения. | В течении гола
| Педагог -психолог Социальный педагог Воспитатель
|
| 4
| Проведение мероприятий, направленных формирование у студентов ЗОЖ: Практикум "Как питаться вкусно, но недорого" Акция "Безопасность здоровья -превыше всего! Социальная акция "Меняю сигарету - на конфету!" |
Октябрь
Апрель
Май | Социальный педагог Воспитатель
|
| 5
| Воспитательский час : "Телефон доверия", как одна из форм своевременной помощи в стрессовой ситуации". "Мат - грязные слова" "Чистота -залог зоровья!" | Ноябрь
Февраль Апрель | Воспитатель
|
| 6
| Ознакомление студентов с памятками профилактической направленности посредством связи"ВАТСАП" и "ВКонтакте": "Опасности в интернете", "Формула успешного решения конфликта", "Что делать если заболел", "Особый режим проживания COVID-19", "Держи в чистоте", "Полезные советы". | В течении гола
| Социальный педагог воспитатель
|
| 7
| Просмотр и обсуждение видеороликов профилактической направленности "Что нужно знать о вреде алкоголя и табака и последствиях их употребления" «Горькие плоды «сладкой жизни» или о тяжких социальных последствиях употребления наркотиков»." "О вредных привычках и правонарушениях" |
Февраль
Апрель
Май | Социальный педагог воспитатель
|
| 8
| Вовлечение студентов к активному, развивающему досугу (кружки, секции), в целях профилактики девиантного поведения в т.ч. и суицидального. | В течении гола
| Педагог -психолог Социальный педагог воспитатель
|
| 9
| Проведение индивидуальных профилактических мероприятий со студентами группы социального риска. | В течении гола
| Педагог -психолог Социальный педагог воспитатель |
| 2. Работа с родителями (законными представителями)студентов |
| 2.1 Профилактические мероприятия |
| 1 | Размещение информации по вопросам воспитания для родителей на официальном сайте колледжа. | Сентябрь | Педагог -психолог Социальный педагог |
| 2 | Проведение цикла индивидуальных и групповых профилактических бесед с родителями посредством связи"ВАТСАП": "Права, обязанности и ответственность родителей, принципы отношений взрослых и детей" "Причины девиантного поведения подростка" "Роль взрослых в оказании помощи несовершеннолетним в кризисной ситуациях" | В течении года | Педагог -психолог Социальный педагог |
| 3 | Разработка и размещение памяток-рекомендаций для родителей в группе "ВАТСАПЕ" "Способы решения детско-родительских конфликтов" "Признаки употребления алкоголя, табака, наркотических средств" "Телефон доверия" | В течении года | Педагог -психолог Социальный педагог |
| 4 | Просвещение родителей (просмотр видеороликов) на темы: "Что нужно знать о вреде алкоголя и табака и последствиях их употребления" "Общие признаки начала приема ПАВ подростком" "Как предупредить наркозависимость?" "О вредных привычках и правонарушениях" |
Февраль
Март
Апрель
Май | Социальный педагог воспитатель |
2 966
16 239 
