ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР «АРТЕК»
Итоговая аттестационная работа
«План мероприятий воспитательной работы»
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средней школы №58»
города Арзамас Нижегородской области
на 2021/2022 учебный год
Выполнила:
Гусева Наталья Игоревна
Республика Крым, г. Ялта, пгт. Гурзуф
2021
1.Пояснительная записка
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №58»города Арзамас, Нижегородской области функционирует с 1956 года. Школа находится на окраине города, с одной стороны расположен микрорайон многоэтажных домов, с другой - дома старой застройки (частный сектор, бараки, квартиры с частичными удобствами). Здание школы расположено вблизи крупного железнодорожного узла станции Арзамас –II и оживленной автомагистрали.
МБОУ СШ № 58 является муниципальным бюджетным образовательным учреждением города Арзамаса Нижегородской области, в котором обучается 374 учащихся.
Анализ социального состава учащихся показал, что в школе обучаются дети из разных семей, с разным социальным положением и достатком. В школе учатся 8 % детей из многодетных семей; 40 % учеников проживает в неполных семьях, 1 ребенок находиться под опекой и попечительством. Социальный статус родителей таков: рабочие – 231 человек, служащие –119 человек, ИП-24 человека.
В школе работает 28 педагогов, их них 17 классных руководителей, 1 педагог-психолог, 1 социальный педагог, старшая вожатая, библиотекарь. Все имеют высшее образование и квалификационную категорию.
На базе школы постоянно функционируют методические объединения классных руководителей, совет по профилактике правонарушений, методический совет. Воспитательные возможности школы существенным образом расширяются благодаря взаимодействию с учреждениями культуры и спорта, учреждениями дополнительного образования детей, субъектами профилактики.
В школе создана сеть кружков и спортивных секций, позволяющих учитывать и развивать различные интересы и способности учащихся. В объединениях занимаются 180 человек. Так же в школе существует детское объединение «Солнечный город», волонтерское объединение «ЭРОН».
Воспитательная система школы включает систему дополнительного образования, детское самоуправление, внеурочную деятельность, работу с родителями и общественностью, классными руководителями и педагогами дополнительного образования.
Кадрами воспитания школа укомплектована на 100% в соответствии со штатным расписанием. Имеется в наличии 1 ставка заместителя директора по воспитательной работе, 1 ставка старшей вожатой, 1 ставка педагога-психолога, 1 ставка социального педагога, 1 ставка преподавателя-организатора ОБЖ.
Основой воспитательного плана является педагогическая философия академика Игоря Петровича Иванова. Его «Педагогика общей заботы». И.П.Иванов разработал такую концепцию взаимодействия взрослых и детей, которая вобрала в себя и развила лучшие педагогические методы разных авторов. В ней все направлено на создание товарищеской заботы друг о друге и окружающем мире, на творческое развитие личности каждого участника этих отношений. На улучшение себя и окружающей жизни через полезную деятельность.
Цель и задачи
Цель плана воспитательной работы - личностное развитие школьников, проявляющееся в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний); в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений); в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).
Задачи плана воспитательной работы:
1)реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы;
2)вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
3)использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися;
4)инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
5)организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
2.Ожидаемые результаты
Количественные:
- Количество событий-36;
- Формы деятельности – 5 из них:
Сюжетно-ролевые игры; квесты;социальные акции;выставки; концерты.
-Виды деятельности- 8 из них: военно-патриотическая; досугово-развлекательная;игровая
познавательная;социальное творчество;трудовая деятельность;краеведческая деятельность;.художественное творчество
- Количество вовлеченных участников в деятельность- 100%
Качественные:
1.Увеличение процента вовлеченности учеников в школьные и классные мероприятия;
2.Расширился спектр посещаемости секций, кружков и иных объединений;
3.Увеличение количеств школьных уроков с использованием интерактивных форм;
4.Активное участие в школьном самоуправлении.
5. Налажен ежеквартальный выпуск школьной газеты, активизировалась деятельность в школьной группе в соц.сетях.
4.Календарный план мероприятий.
I четверть. Ключевое событие: «День народного единства» Дата реализации: 04.11.2021
Инвариантная часть
Модуль «Классное руководство»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Участие во Всероссийском конкурсе «Расскажи миру о своей России» | 11.10.21-15.10.21 | 5-11 | Классный руководитель, Зам директора по ВР, Педагог-организатор. |
| Конкурс рисунков «Мы едины» | 01.10.21-03.10.21 | 1-11 | Актив школы, Классный руководитель; Зам.директора по ВР; Педагог-организатор. |
| Конкурс на лучшую песню о Родине «Пой страна» | 03.10.21 | 1-11 | Актив школы; Советник директора; Педагог-организатор |
Модуль «Школьный урок»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Этическая беседа, встреча с удивительным человеком, технологии «Жизненный пример». | 28.10.21 | 9-11 | Учитель истории, классный руководитель, Зам.директора по ВР, Педагог-организатор. |
| КТД «Великие люди разных эпох» | 29.10.21 | 9-11 | Учитель истории, Советник директора. |
| Библиотечный урок «Литература и искусство народов России» | 20.10.21 | 8 | Педагог-библиотекарь, Педагог организатор. |
Вариативная часть
Модуль «Школьные медиа»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Видеоролик «Танцы народов» | 18.10.21-22.10.21 | 5-11 | Педагог-организатор, Советник директора, Классный руководитель, Учитель информатики. |
| Конкурс на лучший пост по хэштегу к празднику «День Победы» | 25.10.21-29.10.21 | 5-11 | Педагог-организатор, Советник директора, Классный руководитель, Учитель информатики |
| Онлайн-квест «Особенности народов России» | 04.11.21 | 9-11 | Педагог-организатор, Советник директора, Классный руководитель, Учитель информатики |
II четверть. Ключевое событие: «Новогодние праздники». Дата реализации: 29.12.21.
Инвариантная часть
Модуль «Самоуправление»______________________________»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Конкурс на лучший новогодний костюм | 20.12.21-24.12.21 | 5-11 | Актив школы, Классный руководитель, Педагог-организатор, Советник директора, Зам.директора по ВР |
| Квест-игра «Найди новогодний подарок» | 23.12.21-27.12.21 | 8-11 | Актив школы, Классный руководитель, Педагог-организатор, Советник директора |
| Написать «Письмо Деду Морозу» | 20.12.21-28.12.21 | 1-11 | Классный руководитель, Педагог-организатор |
Модуль «Внеурочная деятельность»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Конкурс семейных фотографий «Здравствуй 2022 год» | 22.12.21-27.12.21 | 1-11 | Педагог по внеурочной деятельности, Учитель информатики, Педагог-организатор
|
| Конкурс на лучшее украшение «Наряд для елки» | 27.12.21-29.12.21 | 1-11 | Педагог по внеурочной деятельности, Учитель информатики, Педагог-организатор
|
| Смотр-конкурс «Лучшая песня о зиме» | 29.12.21 | 5-11 | Педагог по внеурочной деятельности, Учитель информатики, Педагог-организатор
|
Вариативная часть
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Секретная почта | 27.12.21 | 1-11 | Актив школы, Классный руководитель, Педагог-организатор |
| Стилизованная дискотека «Фиеста» | 28.12.21 | 8-11 | Актив школы, Классный руководитель, Педагог-организатор. Советник школы, Зам.директора по ВР |
| Утренник для начальной школы «Здравствуй. Здравствуй Новый Год» | 27.12.21 | 1-4 | Актив школы, Классный руководитель |
III четверть. Ключевое событие «День Земли» Дата реализации: 22.04.22
Инвариантная часть
Модуль «Классный руководитель»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Субботник «Земля – наш общий дом» | 14.04.22-21.04.22 | 5-11 | Классный руководитель, Педагог-организатор |
| Акция «Час Земли» | 11.04.22 | 1-11 | Классный руководитель, Педагог-организатор, Актив школы |
| Классный час «Всемирный день земли» | 22.04.22 | 1-11 | Классный руководитель, Педагог-организатор |
Модуль «Курсы внеурочная деятельность»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Конкурс рисунков «Защитим Землю вместе» | 04.04.21-08.04.21 | 1-4 | Педагог по внеурочной деятельности. |
| Макет «Что угрожает нашей планете?» | 08.04.21 | 5-8 | Педагог по внеурочной деятельности |
| Фотозона ко Дню Земли | 22.04.21 | 9-11 | Педагог по внеурочной деятельности, Педагог-организатор |
Вариативная часть
Модуль «Школьные медиа»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Создание видеоролика «Мы- природе, природа-нам» | Март,2022 | 5-11 | Педагог-организатор, Актив школы, Учитель информатики |
| Челлендж «Посади дерево» | 22.03.22 | 5-11 | Педагог-организатор, Актив школы, Учитель информатики |
| Выпуск школьной газеты ко Дню Земли | 20.04.22 | 1-11 | Педагог-организатор, Актив школы, Учитель информатики |
IV четверть. Ключевое событие: «День Победы» Дата реализации: 9.05.2022
Инвариантная часть
Модуль «Школьный урок»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Урок истории «Была война!» | 01.05.22-06.05.2022 | 5-11 | Зам. директора по ВР; Советник директора; Учитель истории |
| Тематическая выставка литературы «Для нас они живы» | 04.05.22-06.05.2022 | 1-11 | Зам. директора по ВР; Советник директора; Учителя литературы |
| Классные встречи с ветеранами ВОВ | 01.05.22-06.05.2022 | 1-11 | Зам. директора по ВР; Советник директора; Классный руководитель |
Модуль «Самоуправление»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Экологическая акция «Сохрани своё прошлое» | 03.05.2022 | 5-10 | Зам. директора по ВР; Советник директора; Актив школы; Педагог-организатор; Классный руководитель.
|
| Квест «Будем в армии служить, будем Родину хранить» | 05.05.2022 | 6-8 | Зам. директора по ВР Педагог-организатор; Актив школы |
| Митинг «Живая летопись войны» у памятника погибшим солдатам ВОВ («Бессмертный полк») | 06.05.2022 | 1-11 | Зам. директора по ВР Старший вожатый Советник директора; Актив школы |
Вариативная часть
Модуль «Детские общественные объединения»
| Дела, мероприятия, события | Сроки (период, либо конкретный месяц) | Классы | Ответственные |
| Акция «Письмо ветерану» | 02.05.22 | 9 | Зам. директора по ВР; Педагог-организатор; Актив школы |
| Конкурс рисунков «Салют победы» | 26.04-7.05.2022 | 1-8 | Педагог-организатор; Классный руководитель; Совет старшеклассников Детское объединение |
| Акция «Согреем сердца», помощь ветеранам | 25.04.22-02.05.22 | 8-11 | Зам. директора по ВР; Советник директора; Актив школы; Волонтерское объединение |
5.Список используемой литературы
1.Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ // «Об образовании в Российской Федерации». – 2012
2.Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ // “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся”. – 2020
3.Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2018 г. № 196 // «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».- 2018
4.Приказ Министерства просвещения РФ от 11 декабря 2020 г. № 712 “О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся”
5.Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014г. № 1726-р.
6.Методика коммунарского воспитания : книга для учителя / И.П. Иванов. – Москва : Просвещение, 1990. – 144 с.
7.Примерная программа воспитания, Москва, 2020г. ttps://akr.gppc.ru/wp-content/uploads/2020/06/Primer.. (дата обращения 13.04.2021)
3 503
19 111 
