Подготовка и проведение аттестации педагогических работников – одно из важных направлений деятельности руководителя МО. Именно аттестация дает возможность стимулировать непрерывный рост уровня профессиональной компетентности. Наиболее эффективным способом обогащения профессиональной компетентности педагога в ситуации реальной профессиональной деятельности является методическое сопровождение в межаттестационный и аттестационный период.
Просмотр содержимого документа
«План методической помощи аттестуемым педагогам-членам МО воспитателей и классных руководителей»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Горловская санаторная школа-интернат №9»
ПЛАН
МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
аттестуемым педагогам-членам
МО воспитателей и классных руководителей
2020 – 2021 учебный год
Руководитель МО воспитателей
и классных руководителей:
А.П. Камолова
Цель - оказание методической помощи педагогам-воспитателям, членам МО воспитателей и классных руководителей, в подготовке и успешном прохождении аттестации.
Задачи:
освоение норм аттестации педагогами-воспитателями в соответствии с Порядком аттестации;
формировать и закреплять умения и навыки применения на практике нормативных актов, форм и процедур аттестации педагогических кадров;
повышать профессиональную компетентность педагогов через способность к рефлексии своей деятельности (самоанализ);
подготовить педагогов к предъявлению результатов своей педагогической деятельности всем субъектам образовательного процесса.
В 2020-2021 учебном году в ГОУ «Горловская санаторная школа-интернат №9» подано 4 заявления от педагогов-воспитателей на прохождение аттестации:
Великоцкая Е.Э. – воспитатель 1-го класса – специалист.
Капко В.К. – воспитатель 5-го класса – специалист I категории.
Коробова Е.С. – воспитатель 4-го класса – специалист I категории.
Туяхова Ю.В. – воспитатель 8-го класса – специалист.
Предполагаемые результаты аттестации по намерениям аттестуемых педагогов:
Великоцкая Е.Э. – установление II квалификационной категории.
Капко В.К. – подтверждение I квалификационной категории.
Коробова Е.С. - подтверждение I квалификационной категории.
Туяхова Ю.В. - установление II квалификационной категории.
План методической помощи руководителя МО
аттестуемым педагогам-членам МО воспитателей и классных руководителей
|
№ |
Содержание работы
|
Сроки |
Результат |
| 1 | Собеседование с аттестуемыми педагогами по вопросу порядка аттестации педагогических работников в соответствии с нормативными документами
|
Конец августа | Настрой аттесту- емых педагогов на успешное прохожде ние аттестации |
| 2 | Индивидуальные консультации по составлению «Плана индивидуальной подготовки осуществления аттестации воспитателя»
| Сентябрь | «План индивиду- альной подготовки осуществления аттес- тации воспитателя» |
| 3 | Практическое занятие «Методические рекомендации по работе с аттестационным Портфолио»
| Начало сентября | Работа аттестуемых педагогов с личным портфолио |
| 4 | Составление сценария, подготовка и проведение открытого воспитательного мероприятия (для Великоцкой Е.Э. и Туяховой Ю.В.)
| По планам воспитательной работы в классах | Методически пра- вильное проведение открытого воспита- тельного мероприятия |
| 5 | Посещение аттестационных воспита- тельных мероприятий | По «Планам индивидуальной подготовки осуществления аттестации воспитателя»
| Анализ конкретного воспитательного мероприятия |
| 6 | Индивидуальные консультации «Само- анализ воспитательного мероприятия» (для Великоцкой Е.Э. и Туяховой Ю.В.)
| Октябрь-ноябрь | Самоанализы про- веденных воспита- тельных мероприятий |
| 7 | Индивидуальные консультации по методически правильному составлению самоанализа педагогической деятельности
| Ноябрь | Самоанализы педаго- гической деятель- ности аттестуемых педагогов |
| 8 | Рекомендации для выступления на МО воспитателей и классных руководителей «Педагогический отчет по теме самообразования в рамках аттестации» | Начало декабря | Умение анализиро- вать эффективность педагогической деятельности в меж- аттестационный период
|
| 9 | Консультация «Порядок подготовки к экзамену в форме компьютерного тестирования» (для Великоцкой Е.Э. и Туяховой Ю.В.)
| Декабрь | Прохождение тестиро вания и получение сертификата |
| 10 | Издательская деятельность педагогов: работа со школьным сайтом, размещение материалов в сети Интернет
| Октябрь-январь | Обмен опытом в сети Интернет |
| 11 | Практикум «Создание презентаций по теме самообразования для аттестационного педсовета в программе PоwerPoint»
| Январь | Умение создавать тематические пре- зентации |
| 12 | Индивидуальное собеседование с педагогическими работниками, прошедшими процедуру аттестации
| В течение месяца после аттестации
| Умение дать самооценку своей деятельности в меж аттестационный период
|
Руководитель МО воспитателей
и классных руководителей: А.П. Камолова
5
86
228 105 
