План открытого урока по английскому языку для 5 класса "Journey through the stations"

Unite:

Theme:

The aim:

Tasks:

Grammar material:

Org. moment:

Warm-up:

Checking up h/w:

The main part:

Reflection.

H/w:

Marks.

Journey through the stations.

Grammar lesson.

Consolidate knowledge about the Simple Tenses, Forms of the Adjective and Time.

1. Develop pupils’ grammar skills.

2. Teach pupils to work in pairs.

3. Teach pupils to make simple sentences.

Simple Tenses, comparative and superlative adjectives.

The procedure of the lesson:

T: Good morning, dear children! Sit down! Who is on duty today? What date is it today? Who is absent today?

How are you? What season is it now? Let`s remember a song about Seasons.

Today we will consolidate our knowledge about the Present Indefinite tense.

Tell me the grammar rules about this tense.

The theme of the lesson is - Journey through the stations. In your opinion what does it mean? Yes, it is right. Today we will travel. You have to choose one of these colors and here lists for you. This is your way. Start with your first station and go!

Station 1. TIME

Напишите который час нарисован на часах:

1. 7.30

2. 8.15

3. 9.20

4. 6.45

5. 7.10

Station 2. PRESENT SIMPLE

Вам даны 5 предложений, сделайте из этих повествовательных предложений отрицательные.

Например: I go to school every day (Я хожу в школу каждый день) –

I don’t go to school every day (Я не хожу в школу каждый день).

1. I read a book every day (Я читаю книгу каждый день).

2. We write a letter (Мы пишем письмо).

3. He runs fast (Он быстро бегает).

4. They like snowboarding (Они любят сноубординг).

5. She helps mother (Она помогает маме)

Station3. PAST SIMPLE

Переведите данные предложения в английский язык (прошедшее время).

1. Она читала книг.

2. Он писал письмо.

3. Они помогали маме.

4. Я пела песнью.

5. Ты переводил текст.

Station4. FUTURE SIMPLE

Сделайте вопросительные предложения из следующих предложений.

1. He will say the truth.

2. We will not forget the film.

3. John will answer the phone.

4. Anna will write a message.

5. I will try again.

Station 5. ADJECTIVES.

Переделайте прилагательные в сравнительную и превосходную степень.

1. Beautiful – красивый

2. Cheep – дешевый

3. Expensive – дорогой

4. Nice – милый

5. Important – важный.

Ok, you are the best! Your journey is finished. What was the theme of our lesson? Did you understand it?

p- , ex- .

Your marks for the lesson.

Eldana

Mahabbat

Diana

Thank you very much for the lesson! The lesson is over! Good-bye!

Station3. PAST SIMPLE

Переведите данные предложения в английский язык (прошедшее время).

1. Она читала книг.

2. Он писал письмо.

3. Они помогали маме.

4. Я пела песнью.

5. Ты переводил текст.

Station 2. PRESENT SIMPLE

Вам даны 5 предложений, сделайте из этих повествовательных предложений отрицательные.

Например: I go to school every day (Я хожу в школу каждый день) –

I don’t go to school every day (Я не хожу в школу каждый день).

1. I read a book every day (Я читаю книгу каждый день).

2. We write a letter (Мы пишем письмо).

3. He runs fast (Он быстро бегает).

4. They like snowboarding (Они любят сноубординг).

5. She helps mother (Она помогает маме)

Station 5. ADJECTIVES.

Переделайте прилагательные в сравнительную и превосходную степень.

1. Beautiful – красивый

2. Cheep – дешевый

3. Expensive – дорогой

4. Nice – милый

5. Important – важный.

Station4. FUTURE SIMPLE

Сделайте вопросительные предложения из следующих предложений.

1. He will say the truth.

2. We will not forget the film.

3. John will answer the phone.

4. Anna will write a message.

5. I will try again.

Station 1. TIME

Напишите который час нарисован на часах: