План по самообразованию «Использование Су-джок игры в коррекционно-развивающей работе воспитателя с детьми с ОВЗ»

План по самообразованию «Использование Су-джок игры в коррекционно-развивающей работе воспитателя с детьми с ОВЗ»

Бороздина Оксана Владимировна

23 мая 2024

Цель: повысить собственную профессиональную квалификацию по технике су-джок, применительно детьми с ОВЗ.

Задачи: 1. Расширить психолого-педагогические знания и представления родителей и педагогов по вопросам применения техники су-джок;

1. Расширить знания детей с ОВЗ об окружающем мире, развивать память, внимание, мышление, и другие психические процессы;

2. Развивать произвольное поведение детей с ОВЗ;

3. Развивать координацию движений и мелкой моторики руки детей с

ОВЗ;

1. Стимулировать речевые зоны коры головного мозга.

Предполагаемый результат

• Дети познакомились со способами самооздоравления через воздействие на активные точки по системе Су-джок

• Педагоги и родители повысили свои знания в данной области оздоравления;

• Развиваются произвольное поведение, внимание, память, речь и психические процессы детей с ОВЗ;

• Развивается координация движений и мелкая моторика у детей с

ОВЗ;

• Стимулируются речевые зоны коры головного мозга

Раздел плана

Сроки

Форма работы

Результат деятельности

1.Организационно-ознакомительный

Сентябрь Подбор и изучение психолого-педагогической литературы по данной теме

Подбор материала, консультаций, памяток и рекомендаций. Проведение диагностического обследования детей на определение уровня развития познавательных процессов: внимания, мышления, памяти, а также развития мелкой моторики детей Составление картотеки книг, статей журналов, подбор статей, интернет сайтов

Составление перспективного плана работы по самообразованию

Разработка памяток, рекомендаций

Октябрь

Приобретение шариков и колец «Су-джок».

Знакомство детей с комплектом материалов Су-джок.

Изучение методики «Су-джок»

Обучение технике су-джок, выполнять приемы самомассажа по технике су-джок.

Обучение детей в режимных моментах: Использование шариков и колец для поднятия иммунитета; массаж пальцев эластичным

Буклет : «Су-джок терапия - что это такое?»

Картотека физкультминуток с использованием шариков су-джок кольцом для стимуляции работы внутренних органов Подготовка буклетов для родителей и педагогов

Подготовка картотеки игр и физкультминуток

2.Практический

Ноябрь

Консультации для родителей:

1. «Су-джок для всей семьи»

2. «Су-джок» лечим детей с ОВЗ»

3. «Су-джок в ДОУ»

Рекомендации для воспитателей ДОУ по использованию «Су-джок терапии с детьми с ОВЗ».

Комплекс упражнений с шариком «су-джок» «Мальчик-пальчик, «Волки и зайцы, «Веселый счет», «Колючки», «Поехали», «Рыбки», «Колючки»,

Подготовка консультаций для родителей в информационный уголок

Подготовка рекомендаций для воспитателей

Оформление сборника материалов для родителей

Декабрь

«Мишкины запасы»

Рассказывание сказок с использованием шариков по су-джок: игры, сказки

Январь

Фото-выставка:

«Шарики су-джок катаем-наши ручки разминаем!»

Буклеты: «Игры по технике Су-джок »

Организация фотовыставки для родителей и педагогов

Подготовка буклетов

Февраль

Круглый стол для педагогов компенсирующей группы

«Су-джок терапия и здоровье ребенка»

Презентация: «Минутка здоровья с су-джок»

Подготовка и проведение с педагогами круглого стола по теме

Подготовка презентации

Март

Оформление папки с методическими рекомендациями для педагогов по теме:

« Су-джок терапия, как здоровьесберегающая технология»

Подготовка рекомендаций

3.Заключительный

Апрель

Мастер-класс для родителей и детей с ОВЗ

«Здоровье на ладошке»

Подготовка мастер - класса для родителей

Май Проведение диагностического обследования детей на определение уровня развития познавательных процессов: внимания, мышления, памяти, а также развития мелкой моторики детей Отслеживание динамики и влияния суджок терапии на развитие детей

Публикация в интернет ресурсах на профессиональном сайте

Итоги работы за год

Выступление на педагогическом совете по результатам самообразования

Подготовка материала для публикации в интернет ресурсах Подведение итогов, подготовка отчета работы, разработка презентации

Подготовка материала к выступлению

Вывод: самоанализ реализации и выполнения плана по самообразованию. Обмен опытом в интернет-ресурсах по данной теме. Выступление на педагогическом совете по результатам самообразования и результатам

Форма отчёта: групповые и индивидуальные консультации, рекомендации, материал-презентация, альбомы, информационные листы в уголках психолога, буклеты, публикация в интернет-ресурсах, приобретение шариков и колец су-джок, подготовка картотеки физкультминуток и игр, материалы к круглому столу и мастер-классу.

Литература:

1. www. Maam.ru

2. www. Nsportal.ru

3. Аммосова Н.С. Самомассаж рук при подготовке детей с речевыми нарушениями: Логопед, № 6, 2004 . – с. 78-82.

4. Бот О.С. Формирование тонких движений пальцев рук у детей с общим недоразвитием речи: Дефектология, № 1, 1983.

5. Богуш Д.А. корейский метод Су-Джок. – М.: Ника – Центр, 2008.

6. Ивчатова Л. А. Су-док терапия в коррекционно-практической работе с детьми. Логопед – 2010.

7. Крупенчук О.И. Пальчиковые игры.- Литера, 2008.

8. Новикова О.А. ум на кончиках пальцев: веселые пальчиковые игры. –М. АСТ, 2007.

9. Османова Г.А. Новые игры с пальчиками для развития мелкой моторики: Популярная логопедия – КАРО, 2008.

10. Пак ЧжэВу. Вопросы терапии и практики Су-Джок терапии: Серии книг по Су-Джок терапии. Су-Джок Академия, 2009 11. Источник: http://nsportal.ru/sites/default/files/2015/04/10/igry_s_elementami_sudzhok_terapii.docx

1. Интернет-ресурс www. osteodoc.ru/sujok.htm

2. Интернет-ресурс goio.ru/sam-sebe-su-dzhok-doktor/

3. Интернет-ресурс www.maam.ru

4. Интернет-ресурс m.babyblog.ru

5. Интернет-ресурс allforchildren.ru

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Страница 4/4