План работы кружка "Занимательная экономика"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГБПОУ «КОЛЛЕДЖ ТРАДИЦИОННЫХ ИСКУССТВ НАРОДОВ ЗАБАЙКАЛЬЯ»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УПР

__________Доржиева Т. Ф.

«____»_____________2018 г.

Программа кружка

«Занимательная экономика»

Аюшеева София Базаржаповна,

мастер п./о.

с. Иволгинск

2018

Оглавление

1. Пояснительная записка……………………………………………………………................…..3-4

2. Учебно-тематический план………………………………………………………....................…..5

3. Содержание занятий………………………………………...………................................................6

4. Формы контроля..................................................................................................................................7

5. Перечень учебно-методического обеспечения………………………………….............................8

6. Список литературы.............................................................................................................................9

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа предназначена для организации работы кружка «Занимательная экономика», ориентирована на эмоционально-нравственное, творческое и интеллектуальное развитие студента. Программа кружка «Занимательная экономика» разработана и предназначена для студентов 3 и 4 курсов колледжа. Программа дает студентам возможность получить практические знания, умения и навыки, необходимые для социальной адаптации и успешной деятельности в обществе в качестве личности, производителя (предпринимателя). Программа кружка знакомит студентов с базовыми понятиями, основными закономерностями построения малого бизнеса, с рыночными механизмами, оказывающими влияние на деятельность фирмы, с правилами организации коммерческой деятельности через призму бизнес - планирования.

Цель:

Развитие представлений о бизнесе как сфере деятельности и определение его места и значения в экономике; экономического образа мышления, интереса к изучению экономических дисциплин.

Задачи:

-Познакомить студентов с  разнообразием аспектов организации, финансирования и управления предприятием.

-Овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные, осваивать способы познавательной и практической деятельности составления бизнес- плана.

-Воспитание ответственности за экономические решения, уважение к труду и предпринимательской деятельности, значения межличностных отношений и деловой этики в бизнесе.

Результативность образовательной программы, ожидаемые результаты.

В результате прохождения программы студенты должны

Студент должен знать/ понимать:

Смысл основных теоретических положений экономической науки, основные экономические принципы функционирования фирмы, рынка, государства.

Студент должен уметь:

Приводить примеры взаимодействия рынков, прямых и косвенных налогов, взаимовыгодной торговли, альтернативной стоимости, составлять бизнес- план, вести переговоры, критически мыслить, работать в команде.

Описывать:

Предмет и метод экономической науки, факторы производства, цели фирмы, виды налогов, банковскую систему, рынок труда, экономические циклы…

Объяснять:

Экономические явления с помощью альтернативной стоимости, выгоды обмена, закон спроса, причины неравенства доходов, последствия инфляции.

Вычислять:

Величину рыночного спроса, предложения, равновесную цену и объем продаж, затраты фирмы, смету доходов и расходов, виды прибыли, производительность различных факторов, финансовый план, баланс расходов и доходов.

Применять и использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ

Рынок (2)

Спрос. Предложение. Формирование рыночных цен. Избыток. Дефицит. Механизм цен.

Бизнес и общество (2)

Основные экономические вопросы. Альтернативная стоимость. Виды собственности. Выбор. Затраты и издержки. Конкуренция. Ценообразование.

Основы предпринимательства (2)

История развития предпринимательства. Партнерские связи. Условия развития. Производительность фирмы. Политика предприятия.

Начало бизнеса (2)

Предпринимательская идея. Партнерские связи. Подбор кадров. Деловая этика. Производственные ресурсы.

Формы организации бизнеса (2)

Государственно- правовое регулирование бизнеса. Право собственности и имущество. Организационно- правовые формы.

Менеджмент (2)

Менеджмент. Менеджер. Модели организации труда. Качества менеджера. Управленческие и информационные роли. Принятие решений.

Маркетинг (2)

Маркетинговые исследования. Запросы. Товар. Обмен. Сделка. Рынок. Трансакционные издержки. Виды маркетинга. Реклама.

Бизнес- план (2)

Понятие о бизнес- плане. Выбор товара и конкурентной стратегии. Оценка ранка сбыта и конкурентов. План производства. Организация деятельности. Резюме бизнес – плана. Презентация плана.

Финансовое планирование (2)

Элементы финансового плана. Основы бухгалтерского учета и отчетности. Финансы и кредит. Прибыль. Доход. Издержки. Налогообложение.

Экономические трудности (2)

Риски. Банкротство. Регулирование сферы бизнеса в РФ. Проблемы развития российского предпринимательства.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

1. Наблюдение активности на занятиях

2. Анкетирование

3. Устное выступление

4. Оформленные практические работы с элементами исследования.

5. Презентация в программе Power Point.

ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ ЗАНЯТИЙ

1. Проектор

2. Презентации, видеоклипы

3. Программа Power Point, Microsoft Exsel

4. Справочник Консультант- Плюс.

5. Справочник Гарант.

6. Компьютер, калькулятор, бланки.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Липсиц И.В. «Экономика»: В 2 книгах. Книга 1. – М.: Вита-Пресс, 2014.

2. Липсиц И.В. Введение в экономику и бизнес (Экономика для неэкономистов): учебн. для средн. спец. учебн. заведений- М.: Вита-Пресс,2016.

3. Липсиц И.В., Любимов Л.Л. Раскрывая тайны экономики. М.: изд-во «Вита- Пресс», 2015 г.

4. Райзберг Б.А. Основы экономики и предпринимательства: Пробный учеб.для 10 кл. общеобразоват. учреждений.-М.: просвещение, 2015 г.

5. Райзберг Б.А. Экономика вокруг нас: учебное пособие. –М.: изд-во «Ось», 2017.

6. В.З. Черняк Введение в предпринимательство учебное пособие- М.: Вита-Пресс, 2016.

7. Я познаю мир: детская энциклопедия: Экономика/ авт. сост. Р.С. Белоусов- М.: ООО

изд-во «АСТ», олимп, 2016..

12