Руководитель: Рахимова Г. Р.
научить видеть и понимать красоту живой природы;
сформировать навыки экологически грамотного и безопасного поведения;
расширить знания по зоологии, познакомить детей с условиями жизни животных в естественных условиях, с охраняемыми животными, вошедшими в красную книгу;
познакомить детей с окружающим растительным миром, ролью растений в жизни людей, с растениями, занесёнными в красную книгу;
познакомить детей с существующими в природе взаимосвязями растений, животных и человека;
расширить знания учащихся по лесоводству, познакомить с правилами посадки древесных растений, ухода за саженцами, правилами сбора и хранения семян растений;
познакомить с причинами нарушения лесных экосистем;
познакомить детей с технологией изготовления скворечников, кормушек для птиц и животных;
расширить знания о лесном хозяйстве родного края;
обучить специальным навыкам исследования природы леса с привлечением к участию в опытно-исследовательской деятельности.
воспитать в ребенке лучшие духовно-нравственные качества: любовь к людям и природе, стремление к добрым поступкам, чистым помыслам и чувствам;
воспитывать у детей ответственное отношение к окружающей среде;
воспитывать у детей своевременное, аккуратное и тщательное выполнение и соблюдение всех правил ТБ на занятиях и практической деятельности в школьном дендрарии, в лесопитомнике;
воспитывать уважение к людям, работающим в лесном хозяйстве.
| Месяц | Срок | Мероприятие, его форма |
|
Сентябрь | 10-20 | Составление плана работы отряда школьного лесничества |
| 10-20 | Онлайн экскурсия по музею леса Министерства лесного хозяйства Республики Татарстан |
| В течение месяца | Заседание на тему «Профилактика лесных пожаров» с просмотром видеороликов |
| Последняя неделя сентября | Конкурс плакатов на тему «Берегите лес!» |
|
Октябрь | Первая неделя | Участие в эколого-патриотическом проекте «Лес Победы» |
| Вторая неделя | Посадка саженцев сосен на окраине села Старый Каразерик, приуроченная «Году семьи» под названием «Семейное дерево» |
| В течение месяца | Участие в акции «Сохраним лес» |
| В течение месяца | Участие в акции «Собери макулатуру – спаси дерево» |
| Первая неделя | Тематические прогулки на рощу |
| Третья неделя | Изготовление осенних поделок из природных материалов для выставки на школьном празднике «Осенний бал» |
| Четвёртая неделя | Отрядная акция «Домики для синицы и трясогузки своими руками»
|
| В течение месяца | Изготовление домиков для синиц и трясогузки своими руками вместе с родителями |
| Ноябрь | Первая неделя | Выпуск отрядной газеты «Лесная летопись» |
| В течение месяца | Изготовление домиков и кормушек для птиц и их установка |
| В течение месяца | Тематическая беседа с просмотром видеороликов о правильном кормлении диких птиц. И угощение птиц. |
| В течение месяца | Участие во Всероссийском Экологическом диктанте |
| Декабрь | 5 | Выставка буклетов, посвящённых «Дню добровольца» на тему «Добровольцы – эковолонтёры –спасатели природы» |
| Вторая неделя | Инструктаж по ТБ при пожаре. Круглый стол «Лесные пожары – трагедия!» |
| Третья неделя | Проведение викторины по лесной тематике и экологии |
| В течение месяца | Природоохранная акция «Ёлочка живи!»: выступления и беседы на классных часах, родительских собраниях |
| В течение месяца | Кормление зимующих птиц |
| Январь | 11 | Проведение беседы в рамках Дня заповедников и национальных парков. Интерактивная экскурсия по заповедникам. |
| В течение месяца | Кормление зимующих птиц |
| Третья неделя | Выпуск отрядной газеты «Лесная летопись» |
|
| Четвёртая неделя | Просмотр видеороликов о жизни птиц зимующих в наших краях. Беседа на тему «Птицы нуждаются в нашей помощи?» Выступление на школьной линейке перед учащимися школы. |
| Февраль | В течение месяца | Кормление зимующих птиц |
| В течение месяца | Подбор материалов для газеты из жизни лесных зверей и диких птиц, зимующих в наших краях. |
| Третья неделя | Встреча с сотрудником лесного хозяйства Ютазинского лесничества А. Р. Нигматуллиным |
| В течение месяца | Изготовление скворечников и их установка. |
| Март | В течение месяца | Кормление зимующих птиц |
| В течение месяца | Изготовление скворечников и их установка. |
| 21-30 | Проведение «Международного Дня лесов» |
| 22-30 | Участие в проведении «Международного Дня воды» |
| 30 | Участие в акции «День птиц» |
| В течение месяца | Изучение условий Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост». И сбор материалов для дальнейшего участия. |
| Апрель | 1-10 | Участие в акции «День птиц» (подготовка выставки, выступление на школьной линейке или перед младшими школьниками) |
| В течение месяца | Кормление зимующих птиц |
| 20-30 | Участие в Международной акции «Сад памяти» |
| В течение месяца | Участие в субботниках и экологических рейдах. |
| В течение месяца | Изучение животного мира леса из разных источников. Подбор материалов для очередного выпуска газеты. |
| В течение месяца | Подбор материалов для участия в научно-практической конференции на экологическую тему |
| Май | Первая неделя | Сбор кормушек на хранение в период летних каникул |
| В течение месяца | Участие в Международной акции «Сад памяти» |
| 1-15 | Участие в акции «Нет лесным пожарам!» Изучение правил пожарной безопасности в лесу |
| 10-12 | Изготовление плакатов на противопожарную тематику |
| В течение месяца | Ознакомление с деятельностью лесоводов и встреча со специалистами лесничества. |
| В течение месяца | Участие в экологических рейдах |
| В течение месяца | Выступление с устным журналом на школьной линейке на тему «Слёзы березы…» на природоохранную тематику |
| Июнь-Август | В течение месяцев | Инструктажи противопожарной безопасности |
| В течение месяцев | Экологические рейды на природу. |
620
93 127 
