План работы педагога - наставника

Планирование и организация работы по предмету

Планирование и организация воспитательной работы

Работа со школьной документацией

Контроль за деятельностью молодого специалиста

СЕНТЯБРЬ

1. Изучение рабочих программ по предметам УМК «Школа России»;

2. Изучение методических рекомендаций и пособий;

3. Изучение документов по ФГОС НОО;

4. Составление рабочих программ по предметам и КТП УМК «Школа России»;

5. Индивидуальные консультации.

6. Системно-деятельностный метод обучения.

1. Планирование

2. воспитательной работы с классом и родителями на 2018-2019 учебный год.

3. Собеседование по теме:

4. «Особенности составления плана воспитательной работы».

5. Определение тематики родительских собраний на год.

1. Практическое занятие «Как вести электронный журнал».

2. Оформление учебных программ по предметам УМК «Школа России», пояснительных записок КТП по предметам;

3. Работа с личными делами учащихся класса.

1.Оформление календарно-тематического планирования;

2.Взаимопосещение уроков.

ОКТЯБРЬ

1. Современный урок, его анализ;

2. Составление технологических карт уроков.

3. Урок литературного чтения в УМК «Школа России».

1. Методика проведения родительских собраний.

2. Организация индивидуальных консультаций с родителями, родительских собраний.

3.Построение системы сотрудничества с родителями и учащимися класса.

1. Практикум «Как работать с рабочими и печатными тетрадями, тренажерами и тестовыми заданиями учащихся».

1.Посещение уроков;

2.Ведение тетрадей.

НОЯБРЬ-ДЕКАБРЬ

1.Самоанализ урока.

2.Организация индивидуальной работы с учащимися. Выявление одаренных и неуспевающих детей, построение системы работы с данными категориями детей.

3.Урок русского языка в УМК «Школа России».

4.Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся.

1.Особенности проведения внеклассных мероприятий, праздников, конкурсов с привлечением родителей.

2.Экскурсии.

3. Общешкольные и муниципальные конкурсы. Участие в них.

1.Как вести протоколы родительских собраний.

2.Структура учебного проекта.

1.Технологические карты уроков по предметам.

2.Проверка выполнения программы.

ЯНВАРЬ

1.Урок математики в УМК «Школа России»

2.Участие учащихся в дистанционных олимпиадах, конкурсах, фестивалях.

1.Предупреждение педагогической запущенности учащихся;

2.О школьном Совете профилактики.

1.Самообразование педагога: курсы повышения квалификации, вебинары, конференции, семинары, дистанционные конкурсы.

2.Изучение документов по ФГОС НОО.

3.Мониторинг процесса формирования УУД у младших школьников в урочной деятельности.

1.Ведение тетрадей и дневников учащихся.

ФЕВРАЛЬ

1. Методы активизации познавательной деятельности учащихся;

2. Уроки окружающего мира и технологии в УМК «Школа России».

3. Видеоуроки.

1.Индивидуальные беседы с родителями. Дневник взаимосвязи с родителями.

1. Самообразование педагога: сетевое взаимодействие, сообщества учителей. Изучение документов по ФГОС.

2. Мониторинг процесса формирования УУД у младших школьников во вне урочной деятельности.

1.Взаимопосещение уроков.