СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План работы педагога-психолога на тему "Психологическая травля"

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«План работы педагога-психолога на тему "Психологическая травля"»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Министерство просвещения и науки Алтайского края

Администрации Волчихинского района

МКОУ «Востровская средняя школа»


«Утверждаю»

Директор МКОУ «Востровская СШ»

_________ Турчина И.В.

«_______» _______________2024г





ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

по профилактике жестокого обращения (буллинга) среди обучающихся

на 2024-2025 учебный год





Цели:

  1. Формирование у обучающихся гуманности и уважения к правам человека.

  2. Формирование у обучающихся адекватных представлений о правах человека и правилах поведения в опасных ситуациях.

  3. Предупреждение случаев жестокого обращения и насилия в отношении обучающихся.

  4. Оказание помощи обучающимся пострадавшим от жестокого обращения.


Задачи:

1. Профилактика всех форм насилия над обучающимися дома, в школе, в общественных местах.

2. Создание благоприятной психологической обстановки в школе для участников образовательного процесса.

3. Способствовать формированию позитивных межличностных отношений у всех участников образовательного процесса.

4. Повышать уровень психологической компетентности обучающихся.

Методы:

  1. Индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, преподавателей, родителей;

  2. Коррекционно-развивающие занятия с обучающимися;

  3. Индивидуальная и групповая диагностика;

  4. Занятия с элементами тренинга, психологические игры.

Основные направления:

1. Психологическая диагностика: исследование динамики интеллектуального и личностного развития обучающихся, используя современные психологические диагностики.

  1. Психологическая коррекционно-развивающая работа: систематическое проведение коррекционно- развивающих и занятий с элементами тренинга.

  2. Психопрофилактика: укрепление психологического здоровья детей, учитывая возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка, создание оптимальных условий для развития личности.

  3. Психологическое консультирование: формирование у педагогов и родителей навыков психолого-педагогической компетентности в общении.

  4. Методическая работа: работа с методическими пособиями, документацией, повышение компетентности.


Мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Отметка об исполнении

1

Проведение групповых и индивидуальных психодиагностических процедур направленных на выявление признаков жестокого обращения.

В течение года

Педагог-психолог


2

Лекции для педагогического состава: «Признаки жестокого обращения в семье», «Признаки буллинга в школе», «Причины возникновения агрессивности у обучающихся».

Раз в квартал

Педагог-психолог


3

Мероприятия направленные на профилактику буллинга среди обучающихся:

«Уважительное отношение друг к другу», «Как разрешить конфликты мирным путем?», «Жить в мире с собой и другими», «Мои права», «Мир без насилия», «Мой безопасный мир», «Мужской и женский мир», «Партнерские отношения», «Защити себя сам», «Ответственность за выбор» и т.д.

Раз в месяц

Педагог-психолог


4

Выявление случаев жестокого обращения с обучающимися

В течение года

Педагог - психолог, социальный педагог, классные руководители, администрация.


5

Работа с обращениями, жалобами участников образовательного процесса.

В течение года

Педагог - психолог, социальный педагог, классные руководители, администрация.


6

Проведение индивидуальной работы с обучающимися, проявляющими агрессивность среди сверстников

В течение года

Педагог-психолог


7

Консультации родителей по вопросам профилактики жестокого обращения

В течение года

Педагог - психолог, социальный педагог, классные руководители, администрация.


8

Составление аналитической справки о проделанной работе.

Июнь

Педагог-психолог






Педагог-психолог: Богданова О.В.