План работы с одаренными детьми

№

Содержание работы

Сроки реализации

Результат

1

Изучение нормативных документов по организации работы с одарёнными детьми

Сентябрь

Составление плана работы

2

Формирование списка детей с повышенными учебными способностями с указанием предмета или направления

Сентябрь

Список

3

Диагностика учебных способностей учащихся развития каждого мотивированного ребёнка

Сентябрь - май

Карта одаренности

4

Планирование индивидуальной работы с детьми с повышенными учебными способностями на уроках, используя дифференцированные карточки, разноуровневые задания, дополнительный дидактический материал

В течение года

Использование карточек, разноуровневых

заданий на уроках

5

Организация кружковой работы

В течение года

Участие в работе кружка

6

Проведение школьных предметных олимпиад.

Сентябрь, январь

Участие, сертификаты, дипломы

7

Участие в конкурсах, олимпиадах различного уровня (муниципального, регионального, всероссийского)

В течение года

Участие, сертификаты, дипломы

8

Привлекать способных, мотивированных учащихся к осуществлению помощи слабоуспевающим в классе

В течение года

Помощь

слабоуспевающим

учащимся

9

Контроль за соблюдением здоровьесберегающих технологий в работе с детьми

В течение года

Ответственность за своё здоровье

10

Осуществлять взаимодействие с родителями с целью выявления способностей учеников начальных классов и предупреждению снижения мотивации к обучению и развитию.

В течение года

Проведение

консультаций

11

Осуществлять взаимодействие с педагогами дополнительного образования, учителями -предметниками, работающими с учениками начальных классов по вопросам:

- индивидуальных способностей учащихся;

- круг интересов учащихся;

- трудностей в учёбе.

В течение года

Проведение консультаций

12

Подведение итогов работы

май

Анализ работы