| Создание условий для профессионально - личностного роста педагогов. | Заседание ШМО № 1 "«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: приоритетные задачи на 2023-2024 учебный год». | Итоги работы методического объединения за 2022-23 учебный год, совершенствовании информационно-методического обеспечения образовательного процесса. Определение тем самообразования и формирование индивидуальных образовательных планов педагогов. Обсуждение и утверждение плана работы на 2023-24 учебный год. Нормативно-методическое обеспечение по предметам естестственно-математического цикла в 2023 - 2024 учебном году. Круглый стол: «Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ 2023 года и мероприятия по совершенствованию системы подготовки в 2023году» Особенности внедрения ФГОС по математике, в образовательный процесс и при разработке рабочих программ. Рассмотрение рабочих программ по математике на 2023-24 учебный год, их соответствие государственным стандартам, объемам практической части и графику прохождения учебного материала Организация дополнительных занятий для подготовки учащихся к ГИА. Подготовка и организация школьного этапа ВОШ (по графику) | 20.08.2023 | Рук. ШМО, учителя математики |
| Определение степени комфортности учителя в коллективе. | анкетирование | декабрь | психолог |
| Сопровождение аттестуемых учителей при подготовке к аттестации на квалификационную категорию. | аттестуемые учителя | октябрь 2023 | Ответственный за аттестацию, руководитель ШМО, аттестуемые учителя |
| Индивидуальные консультации по вопросам профессиональных затруднений. | | В течение года | Рук. ШМО, учителя цикла |
| Создание и пополнение информации на личных сайтах учителей | Внедрение инновационных педагогических технологий, распространение передового педагогического опыта через персональные сайты учителей | В течение года | Рук. ШМО, учителя цикла |
| Обеспечение учебниками | | В течение года | Библиотекарь, руководитель ШМО |
| Повышение квалификации педагогов через самообразование и курсовую подготовку | проверка ОГЭ и ЕГЭ, работа по стандартам второго поколения | в течение года | Рук. ШМО, учителя цикла |
| Работа учителей в качестве экспертов по проверке олимпиадных работ | Работа предметных комиссий | сентябрь – декабрь | Рук. ШМО, учителя цикла |
| Участие в семинарах, конкурсах, проектах с целью обобщения педагогического опыта | | В течение года | учителя цикла |
| Расширение межсекционных отношений с другими методическими объединениями школы | | в течение года | Учителя школы |
| Работа учителей в качестве экспертов по проверке экзаменационных работ (эксперты ОГЭ и ЕГЭ) | Работа предметных комиссий | июнь | Учителя эксперты |
| Методическое обеспечение реализации ФГОС ООО. | Семинар-практикум "Дистанционное обучение – плюсы и минусы данной формы обучения. Особенности проектирования урока в дистанционном режиме ". | | декабрь | Учителя цикла (одно выступление от учителя) |
| Заседание ШМО № 2 «Применение современных педагогических технологий на уроке по ФГОС ООО для достижения нового качества знаний учащихся». | Результаты успеваемости учащихся по предметам естественно-математического цикла за 1 четверть. Преемственность в обучении между начальной и основной школами. Стартовый контроль и анализ адаптации учащихся 5-х классов к системе обучения и требований в основной школе. Анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам естественно-математического цикла. Организация и подготовка учащихся к муниципальному этапу ВОШ. Выполнение требований ФГОС ООО в 5-9 классах при проведении уроков. Внеурочная деятельность педагогов. Использование электронных образовательных платформ при обучении на уроках математики Интерактивные формы обучения информатики в рамках ФГОС | ноябрь | Рук. ШМО, учителя ЕМ цикла |
| Педсовет «Преемственность между уровнем начального и основного общего образования в условиях введения ФГОС основного общего образования» | | октябрь | Зам. директора по УВР, учителя математики |
| Диагностика результативности и качества обучения. | «Система работы школы по повышению качества обучения и пропедевтика неуспеваемости в рамках подготовки к ГИА учащихся 9х и 11х классов» педсовет | 1. Анализ результатов ГИА-2023; 2. Разработка индивидуальных планов по подготовке учащихся 9-11 классов к ГИА; 3. Организация дополнительных занятий с учащимися; | сентябрь | Зам. директора по УВР, учителя математики |
| Заседание ШМО № 3 «Используемые образовательные технологии на уроке по ФГОС нового поколения» | Анализ работы за 1 полугодие (успеваемость, выполнение программ). Изучение нормативных документов «Об экзаменах». Подготовка к ГИА: ознакомление и разбор демонстрационных материалов, выбор учебной литературы для подготовки к экзамену. Изучение новой демоверсии 2023-2024 учебного года Анализ итогов муниципальных олимпиад по математике, физике, информатике, географии, химии, биологии, экологии, астрономии, геологии Анализ диагностического тестирования по математике обучающихся 5,6, 8 классов: 9 класс, в форме ОГЭ; 11 класс, в форме ЕГЭ. Исследовательская и проектная деятельность учащихся. Приемы работы с текстом на уроках математики и физики. Интеллект-карты Методы оценивания на уроках математики | январь | Рук. ШМО, учителя математики |
| Создание базы диагностических работ по предметам естественно – математического цикла | | В течении года | Рук. ШМО, учителя математики |
| Диагностика учебного процесса | Диагностические работы РЦМКО, СтатГрад, ВПР | в течение года | Зам. директора по УВР, Рук. ШМО, учителя математики |
| Заседание ШМО № 4 «Приемы подготовки выпускников к итоговой аттестации» | Результаты успеваемости учащихся по предметам естественно-математического цикла за 3 четверть. Организация работы по подготовке обучающихся к ГИА и ЕГЭ Подготовка к предметной неделе естественно-математического цикла Организация и проведение консультаций, дополнительных занятий для подготовки учащихся к итоговой аттестации. Определение порядка проведения промежуточной аттестации учащихся по окончании учебного года. Обмен опытом «Использование разнообразных форм и методов обучения при подготовке учащихся к ОГЭ, ЕГЭ. Организация системы работы по предупреждению пробелов в знаниях учащихся. | Апрель | Рук. ШМО, учителя математики |
| Подготовка учащихся к ГИА за курс основной и средней школы | Анкетирование учащихся по выбору предметов для сдачи экзамена; Составление программ дополнительных занятий по предметам; Расписание дополнительных занятий; Контроль за посещением занятий | Сентябрь-декабрь | Зам. директора по УВР, Рук. ШМО, учителя математики |
| Анализ работы педагогов по индивидуальным образовательным планам. | | май | Рук. ШМО, учителя математики |
| Педагогическое сопровождение слабоуспевающих учащихся | Выявление учащихся "группы риска"; Разработка индивидуальных образовательных маршрутов; Разработка индивидуальных заданий для учащихся, с целью обеспечения дифференцированного подхода; Привлечение к работе с детьми "группы риска" специалистов ПМПК; | в течение года | Зам. директора по УВР, Рук. ШМО, учителя математики |
| Согласование графика диагностических работ | 5-11 класс - сентябрь -октябрь - входная работа математика; По запросам управления образования | В течение года | Рук. ШМО, учителя математики |
| Развитие личностных компетентностей учащихся. | Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся, представление проектов и исследовательских работ на конкурсы и научно-практические конференции различных уровней. | | В течение года | Учителя математики |
| Круглый стол: «Формирование системы учета и презентации личностных достижений учащихся» | | Март | Рук. ШМО |
| Организация и проведение недели математики | | ноябрь | Зам. директора по УВР, Рук. ШМО, учителя математики |
| Индивидуальная работа с одаренными детьми (участие в олимпиадах, конкурсах, проектах, конференциях и т.д.) | Выявление талантливых учащихся; Разработка индивидуальных образовательных маршрутов; Разработка индивидуальных заданий для учащихся, с целью обеспечения дифференцированного подхода и повышения интереса к математике; | В течение года | Рук. ШМО, учителя математики |
| Заседание ШМО № 5««Портфолио учителя – анализ результатов деятельности». | Подведение итогов работы ШМО в 2023-2024 учебном году. Анализ работы ШМО. Анализ промежуточной аттестации по предметам Анализ выполнения государственного стандарта образования по предметам. Обсуждение перспективного плана работы ШМО на новый 2024-2025 учебный год. Готовность к выпускным экзаменам. Рассмотрение рабочих программ по кружковой работе и внеурочной деятельности на 2024– 2025 уч. год Результаты размещения методических материалов, накопленных за учебный год в печатных изданиях, в сети Интернет (Результаты участия педагогов, обучающихся в конкурсах за 2023 -2024 учебный год) | май | Рук. ШМО, учителя математики |