«__» _________2017 г.
1.Активизация работы с родителями с целью совершенствования форм совместной деятельности, повышения воспитательного уровня семьи, правовой, психологической и педагогической грамотности родителей.
2.Обеспечение координации усилий всех участников воспитательного процесса в организации профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, а также по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков; совершенствование взаимодействия педагогов в системе профилактической работы в школе.
3.Активизация волонтерского движения через вовлечение подростков младшего, среднего и старшего школьного возраста.
4.Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.
5. Координация деятельности всех специалистов школы по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков.
5. Организация целевого досуга учащихся.
6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, состоящих на ВШУ.
7. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.
| № | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные |
| Организационные мероприятия |
| 1. | Создание и уточнение банка данных детей, стоящих на внутришкольном учете (слабоуспевающих и требующих особого внимания) | август- сентябрь | социальный педагог, кл.руководитель |
| 2. | Составление социальных паспортов классов, школы и микрорайона. | сентябрь | социальный педагог, кл. руководитель |
| 3. | Проверка успеваемости и посещения уроков обучающихся, стоящих на внутришкольном учете, беседы по поводу пропусков и неуспеваемости. | в теч.года | социальный педагог, кл. руководитель |
| 4. | Систематическая корректировка банка данных об учащихся «группы риска», о проблемных семьях. | октябрь, январь, апрель | социальный педагог |
| 5. | Составление отчетной документации по запросам администрации школы, ОО, КДН, РОВД, прокуратуры. | по требованию | социальный педагог. кл. руководитель |
| 6. | Участие в заседаниях, совещаниях, педагогических советах | по плану работы школы и методического объединения. |
| 7. | Знакомство с вновь прибывшими обучающимися. |
|
| Работа по профилактике правонарушений среди учащихся, работа с учащимися «группы риска» и их семьями |
| 1. | Корректировка банка данных о трудновоспитуемых учащихся: - изучение индивидуальных особенностей детей; -изучение социально-бытовых условий; -изучение социума по месту жительства. | сентябрь
май | соц. педагог, кл.руководитель |
| 2. | Информирование родителей о постановке на временный учёт их детей. | в теч. года. | социальный педагог |
| 3. | Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска» и семьями по разбору возникающих проблемных ситуаций. | в теч.года. | социальный педагог |
| 4. | Проведение педагогических рейдов на квартиры учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения | 2 раза в четверть | социальный педагог, кл. руководитель. |
| 5. | Осуществление четкого контроля за посещением школы учащимися «группы риска» и учащимися, состоящими на ВШУ | ежедневно | социальный педагог, кл. руководитель |
| 6. | Составлять социально-психологическую характеристику на учащихся, поставленных на учёт. | по мере необходимости. | социальный педагог, кл. руководитель. |
| 7. | Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций. | по мере необходимости. | социальный педагог |
| 8. | Индивидуальные беседы с уч-ся. | по мере необходимости. | социальный педагог |
| 9. | Приглашение учащихся на заседания Совета по профилактике правонарушений. | 1 раз в четверть. | социальный педагог. зам.директора по ВР. Кл. руководители. |
| 10. | Встреча с инспектором ПДН, специалистом социальной службы. | 1 раз в четверть | социальный педагог. инспектор ПДН. спец.соц.служба. |
| 11. | Вовлечение во внеурочную деятельность учащихся «группы риска», организация контроля за посещением кружков, секций, факультативов. | сентябрь, октябрь, январь. | социальный педагог, кл. руководитель, родители. |
| 12. | Проведение рейдов в вечернее время с целью проверки соблюдения режима дня учащимися школы. | 2 раза в месяц | социальный педагог. кл.руководитель, члены родительского комитета. Инспектор ПДН. |
| Работа с социально-незащищённой категорией семей. |
| 1. | Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу: Многодетные семьи Неполные семьи Семьи с потерей одного из родителей Дети-инвалиды Дети, находящиеся под опекой Неблагополучные семьи Дети «группы риска» | сентябрь
май | социальный педагог, кл. руководитель |
| 2. | Изучение социально-бытовых условий многодетных семей. Посещение на дому | октябрь, ноябрь. | социальный педагог. кл.руководитель. |
| 3. | Изучение социально-бытовых условий детей, лишившихся одного из кормильцев. Посещение на дому. | сентябрь, декабрь, май | социальный педагог, классные руководители. |
| 4. | Контрольное обследование социально – бытовых условий детей находившихся под опекой. Посещение на дому | сентябрь, май | социальный педагог, кл. руководитель |
| 5. | Изучение социально – бытовых условий жизни неблагополучных семей. Посещение на дому. | октябрь, апрель. | социальный педагог. кл.руководитель. |
| 6. | Содействие в оказании материальной помощи детям из многодетных и малообеспеченных семей | в теч. года, по мере необходимости | соц. педагог, администрация, спонсоры. |
| 7. | Организация бесплатного питания для малообеспеченных семей | ежемесячно | социальный педагог, кл. руководитель, спонсоры. |
| 8. | Содействие в организации летнего оздоровительного отдыха детям из многодетных, малообеспеченных и неблагополучных семей | май, август | соц. педагог, администрация, кл.руководитель. |
| п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
|
| Классные часы, посвященные теме профилактики зависимостей согласно планов воспитательной работы классных руководителей. | в теч. учебного года | кл. руководитель, социальный педагог |
| 2 | Встречи учащихся со специалистами наркодиспансера. | февраль | социальный педагог. |
| 3 | Классные и общешкольные родительские собрания по теме профилактики зависимостей. | в теч. учебного года | социальный педагог, кл. руководитель, нарколог |
| 8 | Работа с неблагополучными семьями: посещение, беседы, вовлечение в школьные дела. | В теч. учебного года | социальный педагог, кл. рук., инспектор ПДН, спец.соц.службы. |
| 9 | Беседы инспектора с учащимися по темам «Причины и последствия правонарушений», «Влияние курения на организм подростка». | декабрь март | социальный педагог. Инспектор ПДН. Нарколог. |
| 10 | Беседы фельдшера «Влияние алкоголя на здоровье подростка», «Последствия зависимостей» | ноябрь апрель | социальный педагог, кл. рук., фельдшер |
| 11 | Дни здоровья | сентябрь, декабрь, март, май. | Зам. дир. по ВР, учителя физической культуры |
| 12 | Оформление выставки «Жизнь прекрасна» | в теч. учебного года | социальный педагог, кл. руководитель, учитель ИЗО. |
| 13 | День борьбы со СПИДом: акция «Мы - за здоровый образ жизни» | декабрь | зам. дир. по ВР, социальный педагог, кл.руководитель |
| 14 | Акция «День без табака» | январь | социальный педагог, кл. руководитель. |
| 15 | Влияние психоактивных веществ на здоровье | в теч. учебного года. | кл. руководитель |
| 16 | Использование материалов о негативных последствиях влияния потребления ПАВ на организм человека и его социальное положение на уроках ОБЖ, обществознание и т.п. | в теч. учебного года. | учителя- предметники |
Социальный педагог: Т.Н. Попова
7 284
7 699 
