СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План школьного уполномоченного

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

План школьного уполномоченного по правам ребёнка на 2017-2018 учебный год

Просмотр содержимого документа
«План школьного уполномоченного»

муниципальная бюджетная общеобразовательная организация

Пухляковская средняя общеобразовательная школа

Имени Анатолия Вениаминовича Калинина















ПЛАН РАБОТЫ


ШКОЛЬНОГО УПОЛНОМОЧЕННОГО


ПО ПРАВАМ РЕБЁНКА


















2017 – 2018 уч.год


Уполномоченный по правам ребенка

Права ребенка определены Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией РФ и другими законодательными актами. На практике не всегда эти права соблюдаются, и мы сталкиваемся с насилием в семье, психологическим давлением, конфликтами между учеником и учителем, учителем и родителями в школе. Именно потому необходим человек, который ежедневно будет помогать нашим детям в решении вопросов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса с правовой точки зрения.

Основными целями и задачами уполномоченного образовательного учреждения являются:

  • правовое просвещение участников образовательного процесса;

  • защита прав и законных интересов ребенка

в общеобразовательном учреждении;

  • формирование правового пространства

в образовательном учреждении;

  • формирование правовой культуры и правового сознания;

  • формирование личности, способной к социализации

в условиях гражданского общества;

  • совершенствование взаимоотношений участников

образовательного процесса.

  • всемерное содействие восстановлению нарушенных прав ребенка;

  • оказание помощи родителям в трудной жизненной ситуации их детей,

в регулировании взаимоотношений в конфликтных ситуациях;

  • профилактика нарушений прав ребенка;

Школьный  уполномоченный содействует исполнению законов «Об образовании» РФ и области, совершенствованию Правил школьной жизни и входит в систему взаимоотношений учреждения.

В формуле – ученик-учитель – должна быть промежуточная составляющая. Независимый специалист по разрешению конфликтов – их еще называют омбудсменами или уполномоченными по правам ребенка.

Деятельность Уполномоченного осуществляется на общественных началах. Уполномоченный не подменяет собой специализированные службы, организации и общества, занимающиеся охраной детей, а вмешивается лишь в тех случаях, когда предпринятые меры оказались безуспешными или применялись ненадлежащим образом.




Основные  цели и задачи Уполномоченного.

Цель Уполномоченного – обеспечить ребенку полное и гармоничное развитие, уважая его достоинство.

Основными задачами Уполномоченного являются:

- всемерное  содействие восстановлению нарушенных  прав ребенка;

- оказание  помощи родителям в трудной  жизненной ситуации их детей,  в регулировании взаимоотношений  в конфликтных ситуациях, формирование у детей навыков самостоятельной жизни;

- обеспечение  взаимодействия семей, учителей  и детей по вопросам защиты  прав ребенка;

- содействие  правовому просвещению участников  образовательного процесса;

- обеспечение  гарантий защиты прав и законных интересов ребенка.

2.3. В своей  деятельности Уполномоченный руководствуется  Конвенцией ООН по правам ребенка, Конституцией РФ, Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24 июля 1998 г., российскими и международными документами, защищающие права и интересы ребенка, Уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением.

Уполномоченный  принимает меры к охране детей  от любого рода насилия, жестокости, эксплуатации, а также о деморализации, отсутствия должного ухода и других форм плохого обращения.

Основы деятельности Уполномоченного

Деятельность  Уполномоченного не противоречит функциональным обязанностям иных школьных органов, не отменяет их и не влечет их пересмотра и строится на принципах справедливости, ответственности и гуманности

Приоритетными направлениями в деятельности Уполномоченного  является защита прав и законных интересов  несовершеннолетних участников образовательного процесса.

Уполномоченный  не вправе разглашать сведения о частной жизни заявителя и других лиц.

Права и обязанности  Уполномоченного

Уполномоченный  действует в пределах компетенции  в рамках образовательного процесса. Он не принимает управленческих решений, отнесенных к образовательному процессу и компетенции должностного лица.

В целях выполнения своих функций Уполномоченный имеет право:

- посещать  уроки, родительские собрания, заседания  органов ученического самоуправления, попечительского и педагогического  советов и совещания при директоре;

- получать  объяснения по спорным вопросам от всех участников образовательного процесса;

- проводить  самостоятельно или совместно  со школьными органами самоуправления, администрацией школы проверку  факта нарушения прав, свобод  и интересов ребенка;

- заниматься  решением проблем по собственной инициативе при наличии факта грубых нарушениях прав ребенка;

- выбирать  себе помощников из числа участников  образовательного процесса;

- действовать  в качестве посредника в случаях  возникновения конфликтов между  детьми и родителями, школьниками и учителями, родителями и педагогами;

- содействовать  повышению информированности о  правах ребенка как самих детей,  так и взрослых.

Уполномоченный  обязан:

- содействовать  разрешению конфликта путем конфиденциальных  переговоров;

- вносить  предложения и рекомендации (письменные и устные) в административные органы о совершенствовании механизма обеспечения и защиты прав и законных интересов ребенка;

- предлагать  меры для разрешения конфликта;

- представлять  свои мнения, оценки и предложения,  как общего характера, так и по конкретным вопросам по результатам изучения и обобщения информации о нарушении прав, свобод и законных интересов ребенка органам самоуправления школы, педагогическому совету и администрации школы;

- не разглашать  ставшие ему известными в процессе выяснения сведения без согласия заявителя;

- осуществлять  сбор, изучение и анализ информации  по вопросам обеспечения и  защиты прав и законных интересов  ребенка;

- обращаться  в компетентные органы с ходатайством  о возбуждении дисциплинарного,  административного производства в отношении должностных лиц, в решениях или действиях (бездействиях) которых он усматривает нарушения прав ребенка.

В процессе своей деятельности школьный уполномоченный может взаимодействовать:

  • с Уполномоченным по правам ребенка в Ростовской области;

  • с Отделом образования Администрации Усть-Донецкого района ;

  • с администрацией школы;

  • с педагогическим коллективом и социально-педагогической

службой учреждения;

  • с органами самоуправления учреждения;

  • с Управлением социальной защиты населения

Усть-Донецкого района;

  • с Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав

Администрации Усть-Донецкого района.


СХЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ:
















Основные направления работы:

  • работа с обращениями и жалобами участников образовательного процесса;

  • правовое просвещение;

  • работа с учащимися;

  • работа с родителями;

  • работа с педагогическим коллективом;

Порядок рассмотрения Уполномоченным жалоб (обращений)

Уполномоченный  рассматривает только жалобы участников образовательного процесса (обучающихся, учителей, родителей обучающихся), касающихся нарушения их прав и свобод и связанных с осуществлением образовательного процесса.






Содержание работы

(форма и цели)



Сроки


Ответственные

1.

  • 1. Информирование учащихся и их родителей о наличии Уполномоченного в школе и специфике его деятельности

  • 2. Согласование работы с заместителем директора по ВР, школьным педагогом-психологом

Сентябрь-октябрь



2.

Содействие в оказании материальной помощи детям из малообеспеченных и семьям, находящимся в социально-опасном положении и трудной жизненной ситуации (неблагополучных семей) .

по мере необходи-мости

Администрация школы, педагог -психолог

3.

Контроль за организацией внеучебной деятельности детей из многодетных, малообеспеченных и семей, находящимся в социальноопасном положении и трудной жизненной ситуации (неблагополучных семей )

в течение года

Заместитель директора по ВР

4.

Разработка буклета к  тематическим родительским собраниям «Основные права ребёнка и способы их защиты»

в течение года

Уполномоченный по правам ребёнка

5.

1. Правовое просвещение учителей и родителей.

2. Работа с родителями: проведение индивидуальных

консультаций по вопросам защиты прав

3. Индивидуальное консультирование обучающихся

по вопросам прав ребенка

в течение года

Уполномоченный по правам ребёнка

6.

Родительские собрания "Защита прав ребенка"

Октябрь-ноябрь

Заместитель директора по ВР

классные руководители

7.

Непрерывное повышение квалификации уполномоченного по правам и освоение новой информации

в течение

года

Уполномоченный по правам ребёнка

8.

День правовой помощи детям.

1-4 классы - Воспитательский час «Мои права и обязанности ».

6-8 классы - Правовой час «Правила школьной жизни».

10-11 классы - правовой журнал «Детству – величайшее уважение»

ноябрь

Уполномоченный по правам ребёнка , классные руководители

1-11 классов

9.

Выступление на педагогическом совете

Январь-Февраль

Уполномоченный по правам ребёнка

10.

Правовые часы:

  • 1-5 классы беседа-игра «МИР РАЗЛИЧИЙ»

  • 6-8 классы - беседа «Сегодня ты школьник,

завтра избиратель »

  • 9-11 классы «МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ

Март-апрель

Педагог-психолог

Классные руководители 1-11 классов,

11.

Анкета «Определение уровня правовых знаний», определить уровень знаний педагогов и родителей по правовому воспитанию.

Октябрь – ноябрь

Уполномоченный по правам ребёнка ,

Педагог-психолог

12.

1.Отчёт о деятельности Уполномоченного.

2. Работа над перспективным планом деятельности Уполномоченного на новый учебный год.

Май

Администрация школы, уполномоченный по правам ребёнка




Школьный уполномоченный

по правам ребенка Грибенюк О.Г.