(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -1)
| № этапа | Этапы урока | Средства обучения | Время в мин. |
| 1 | Приветствие. Teacher:Good afternoon. I’m glad to see you. Sit down, please. Piggy: Wow! Hello, children! What are you doing here? Teacher: Привет, Пигги! Hello, Piggy. Свинка Пигги спрашивает, что мы все здесь делаем, что собираемся изучать. Кто хочет ей ответить? P1: Английский язык. Teacher: The English language. Piggy: Oh, I like English. It’s my native language. May I help you? Please, let me help you! Teacher:Пигги говорит, что это её родной язык и предлагает нам помощь. Что решим? Позволим ей помогать нам на уроках? Хорошо. Well, Piggy, you may help us. | Игрушка | 3 |
| 2 | Piggy: Thank you, children. I want to see how clever you are. Guess what country am I from? Teacher: Пигги хочет чтобы вы догадались из какой она страны? Даю подсказку, там говорят на английском языке. PP: Называют страны где говорят по-английски. Teacher: Давайте повторим основные страны, где говорят на английском языке: Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Индия. Видите, как много этих стран. А ещё многие дети в других странах, так же как и вы изучают английский. | Презентация Слайд 2, страны | 5 |
| 3 | Piggy: Why do they study English? Do you know? Teacher: Ребята, Пигги спрашивает знаете ли вы зачем нужно изучать английский? PP: Общение с другими людьми (переписка), работа за компьютером, чтение книг на английском языке в оригинале, песни, фильмы на английском, поездка за границу, хорошая работа в будущем и т. д. | Слайд 3 Письма, песня, фильм, книга, люди, страны. | 5 |
| 4 | Piggy: Do you know any English words? Teacher: Ребята, Пигги интересно знаете ли вы какие-нибудь английские слова? (Упр. 1, 2, 3, 4 стр. 5-6) | Учебник | 7 |
| 5 | Teacher: Сейчас мы выполняли все упражнения при помощи нашего верного друга – учебника. Давайте рассмотрим его лучше, познакомимся со всеми тайными значками, которые будут нам помогать учить английский язык. Piggy: I want to know them too. (Форзац, словарь стр.140) Знак д/з, запись в дневник, тетради принести. | Учебник | 5 |
| 6 | Piggy: (шепчет учителю на ухо что-то) Teacher: Oh, I see. It’s a good idea. Ребята, Пигги говорит, что вы ей очень понравились, и она хотела бы с вами познакомиться, с каждым из вас. Знакомясь, люди называют своё имя. Вот так: My name is … Давайте попробуем вместе. А теперь каждый из вас познакомится с Пигги. Piggy: What is your name? PP: My name is… | Игрушка | 7 |
| 7 | Teacher: Кто запомнил, как Пигги спрашивала у вас о том, как вас зовут? Давайте потренируемся вместе. Is your name? Игра знакомство. Придумайте себе имена и будем знакомиться. Два круга и вопросы друг другу. | | 5 |
| 8 | Teacher: Вы все хорошо поработали. Пришло время прощаться. Давайте научимся говорить по-английски «До свидания» Good bye. Stand up. The lesson is over. Good bye. | | 5 |