План урока "Другие отрасли обрабатывающей промышленности"

География 10 класс

Урок №40. Дата:

Тема. Другие отрасли обрабатывающей промышленности.

Целеполагание:

Все учащиеся могут назвать отрасли обрабатывающей промышленности.

Большинство учащихся могут дать экономико-географическую характеристику каждой из отраслей.

Некоторые учащиеся могут раскрыть причинно-следственные связи в изучаемой теме: отрасли обрабатывающей промышленности и экология.

Оборудование: потребление основных продовольственных продуктов в расчете на душу населения.

Тип урока: комбинированный.

Формы и методы: самостоятельная работа, работа с картами и таблицами, работа в группах.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Объявление темы и постановка цели и задач урока.

1. Проверка знаний.

1. Назовите основные виды производства, составляющие машиностроительную промышленность.

2. Какие виды продукции машиностроения являются более востребованными?

3. Какие виды машин производятся в Казахстане? В каких городах?

4. Назовите основные виды продукции машиностроительной промышленности. Чем обусловлены специализация и концентрация предприятий этой отрасли?

5. Почему в новых индустриальных странах развиваются наукоёмкие и трудоемкие отрасли машиностроения?

1. Новая тема.

Химическая промышленность.

Особенности:

Использование самых разнообразных по составу видов сырья.

Сложность структуры.

Энергоемкость, особенно теплоемкость.

Использование воды некоторыми отраслями в большом объеме.

Наличие новейшего производства, основанного на научных достижениях.

Специализация современных отраслей в основном на выпуске продукции, необходимой для обеспечения здоровья в повседневной жизни человека, а также экологической безопасности на производстве.

Разнообразие выпускаемых видов продукции; по этому показателю уступает только машиностроительной промышленности.

Легкая промышленность.

Производственные стадии:

А) подготовка сырья (извлечение хлопкового волокна, предварительная обработка кожи);

Б) производство полуфабрикатов (прядильные, текстильные, красильные, меховые).

В) подготовка готовой продукции.

Текстильная промышленность.

Самостоятельное изучение текста учебника.

Пищевая промышленность.

Таблица 22 – потребление основных продовольственных продуктов в расчете на душу населения.

1. Закрепление.

Вопросы с.169 - устно

1. Итог.

д/з: § 35

Обобщение, оценки.