Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 11.03.2024 23:21

Патрова Наталья Владимировна

преподаватель спецпредметов

61 год

1 872

26 900

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Санкт-Петербург

Специализация

Технология (мальчики)

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План урока: Инструменты для малярных работ

Категория: Технология (мальчики)

21.05.2015 10:05

План урока.

Профессия: Маляр

Дисциплина: Технология малярных работ

Тема № 4 Технология окраски поверхностей водными составами вручную

Урок 20. Инструменты и приспособления для малярных работ

Цели:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: Сформировать у учащихся прочные знания по функциональным возможностям инструментов и

приспособлений, правилам ухода за ними. Повторение и закрепление знаний по теме № 4 «Технология окраски

поверхностей водными составами вручную», уроку №19 «Виды окрасок поверхностей водными составами».

РАЗВИВАЮЩАЯ: Сформировать у учащихся рациональные приёмы и способы мышления; умение анализировать информацию об инструментах и приспособлениях; развивать познавательную активность и самостоятельность, внимание, память,.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: Сформировать у воспитанников интерес к профессии. Научить бережному отношению к инструментам; аккуратности.

Тип урока: групповое занятие.

Метод обучения: словесный и наглядный

Форма организации деятельности: фронтальная беседа, просмотр слайдов и видеороликов, конспектирование нового материала, самостоятельная работа с тестами.

Материально-техническое обеспечение урока:

Плакат «Инструменты для малярных работ»
Кисти разные, валики, шпателя, отвес, рулетка, линейка, метр.
Экран, проектор, компьютер.

Методическое обеспечение: слайды, разработанные в программе PowerPoint, фрагменты видеосъёмки работы с кистями,

валиками и шпателями, тест по теме «Виды окраски поверхностей водными составами» разработанные в программе ADSoft Tester, раздаточный материал: кроссворды и тесты по теме «Инструменты и приспособления для малярных работ».

Межпредметная связь: материаловедение тема №2 «Свойства материалов», производственное обучение

Ход урока

Структура урока	Деятельность преподавателя и конспект урока	Деятельность обучающихся	Оборудование и средства обучения
1. Организационный момент (2 мин)	Приветствие учащихся. Раздача тетрадей для конспектов и др. учебных принадлежностей	Учащиеся приветствуют преподавателя (встают). Готовность к уроку.
2. Сообщение темы, целей и вопросов урока. (3 минуты).	Сообщение темы урока.(слайд 1) Сообщение образовательной цели (слайд 2). Сообщение вопросов занятия (слайд 3)	Слуховое восприятие Заинтересованность Осмысление	Слайд 1,2,3.ТЕМА № 4 Технология окраски поверхностей водными составами.pptx
3. Подготовка учащихся к изучению учебного материала (10 мин)	Установление связей предстоящей работы с имеющимися у учеников знаниями. Преподаватель: На прошлом уроке мы изучили основные виды водных окрасок, их применение. При повторении, обратите внимание, какие связующие используют для приготовления водных красок, чем характеризуется простая улучшенная и высококачественная окраска, какие поверхности нельзя окрашивать водными красками. После повторения материала вам предстоит выполнить тестовое задание на компьютере по теме «Виды водных окрасок». Мотивация стимулирования познавательной деятельности учащихся (ознакомить учеников с критериями оценок разных типов вопросов компьютерного теста) Актуализация ранее усвоенных знаний и умений. Проанализировать выполнение учениками тестов	Повторение по конспекту темы урока № 19 «Виды водных окрасок» Осмысление. Обдумывание. Выполнение компьютерного теста. Осмысление	Слайд 4 ТЕМА № 4 Технология окраски поверхностей водными составами.pptx Слайд 5 ТЕМА № 4 Технология окраски поверхностей водными составами.pptx G:\ADTester G:\ADTester\Admin.exe

Просмотр содержимого документа
«План урока: Инструменты для малярных работ»

ТЕМА №4 Инструменты и механизмы для малярных работ.

Тема урока: Инструменты и приспособления для малярных работ.

Разработала преподаватель

Спец.пу закрытого типа г. СПб.

Патрова Н.В.

ЦЕЛИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: Сформировать у учащихся прочные знания по функциональным возможностям инструментов и приспособлений, и правилам ухода за ними. Повторение и закрепление знаний.
РАЗВИВАЮЩАЯ: формирование у учащихся рациональных приёмов и способов мышления, развитие познавательной активности и самостоятельности, внимания, памяти, умения сравнивать.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: формирование у воспитанников интереса к профессии, эстетического вкуса, формирование культуры труда, научить бережному обращению с инструментами; аккуратности.

ВОПРОСЫ:

Инструменты, их характеристики, назначение и применение.
Уход за кистями и валиками.

$Актуализация ранее усвоенных знаний: Тестовый контроль по Уроку «Виды водных окрасок». E:\ADTester КРИТЕРИИ ОЦЕНОК:$

Актуализация ранее усвоенных знаний:

Тестовый контроль по Уроку «Виды водных окрасок». E:\ADTester
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК:

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

ТИП ВОПРОСА

ОЦЕНКА

ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

2 БАЛЛА

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 БАЛЛА

СОПОСТОВЛЕНИЕ

5 БАЛЛОВ

10 БАЛЛОВ- «ОТЛИЧНО»

7 – 9 БАЛЛОВ- «ХОРОШО»

3-6 БАЛЛОВ – «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»

2 БАЛЛА – «ПЛОХО»

КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТРУМЕНТОВ И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ ДЛЯ МАЛЯРНЫХ РАБОТ

Для подготовки поверхности

Для обработки и окраски поверхности

Шпателя

Приспособления

Кисти

Скребки

Валики

Тёрка для закрепления наждачной бумаги

Щётки-смётки

Измерительный инструмент

Лещадь

Разметочный шнур

Ванночки, вёдра

Подмости

Стремянки

Инструменты, их характеристики, назначение и функциональные возможности.

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений.

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Кисть-флейц – служит для сглаживания свежеокрашенной поверхности и удаления мазков и штрихов от кисти.

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Кисть маховая – служит для окраски больших

поверхностей и для размывки.

. Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений

Кисть-макловица – служит для окраски больших

поверхностей и намазывания обоев клеем.

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Щётка-торцовка – служит для придания

поверхности шероховатости

Урок 20. Инструменты и приспособления для малярных работ

Кисть- филёнка – служит для отводки тонких

полосок (филёнок ).

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Валики – служат для окраски больших

плоских поверхностей.

Валик из

полиакрила

Валик из велюра

Валик из

полиамида

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Шпателя- служат для нанесения шпаклёвок

на поверхность .

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

ТЁРКА ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ НАЖДАЧНОЙ

БУМАГИ.

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Скребок малярный – для очистки

поверхностей .

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

ЁМКОСТЬ ДЛЯ КРАСКИ .

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

ОТВЕС – СЛУЖИТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ

ВЕРТИКАЛЬНОСТИ ПОВЕРХНОСТЕЙ

Вопрос 1. Назначение инструментов и приспособлений .

Подмости , стремянки служат для работы

на высоте .

Урок 20. Инструменты и приспособления для малярных работ

Вопрос 2. Уход за кистями

и валиками.

Новые кисти и валики-перед работой нужно промыть мыльной горячей водой и просушить.
Кисти разработать на шероховатой поверхности.

Вопрос 2. Уход за кистями и валиками.

3. При работе не нажимать сильно на кисть.

4. При небольших перерывах в работе кисть и валики оставляются в краске.

5. После работы кисти опускают в различные жидкости только на длину щетины .

Вопрос 2. Уход за кистями и валиками.

Например:

при использовании водных красок — в воду
после масляной краски — в олифу, воду, скипидар или керосин
после эмали или лака — в растворитель, который подходит для данного лакокрасочного материала.

Вопрос 2. Уход за кистями и валиками.

6. При продолжительных паузах и по окончании работ кисти и валики хорошопромываются, отжимаются, просушиваются и хранятся в полиэтилене.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА

Решить кроссворд
Заполнить тест
http://blogproart.ru/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE-%D0%BA%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.html