План урока "Насосы. Устройство насоса"

Насосы.

Целеполагание:

Все учащиеся смогут объяснить действие насоса с точки зрения действия атмосферного давления.

Большинство учащихся смогут применять данные знания на практике и в жизни.

Некоторые учащиеся смогут раскрыть причинно-следственные связи в изучаемом материале: насосы.

Оборудование: схема насоса.

Ход урока:

I.Орг. момент.

II Проверка домашнего задания.

1.Для измерения давления, больших или меньших атмосферного, используют прибор который называется ....

(манометр)

2.Какие виды манометров вы знаете?

(жидкостные и металлические)

3.На каком законе основан принцип действия манометра?

(закон Паскаля)

4.Если установить коробочку прибора на какой-нибудь глубине внутри жидкости и поворачивать её плёнкой вверх, вбок и вниз, то показания манометра при этом ...

(не будут меняться)

5.Основная часть металлического манометра – ....

(согнутая в дугу металлическая трубка)

III.Новый материал.

Одним из приборов, которые основаны на действии атмосферного давления, является насос.

Насос состоит из цилиндра, внутри которого ходит вверх и вниз плотно прилегающий к стенкам поршень 2. в нижней части цилиндра и в самом поршне установлены клапаны 3, открывающиеся только вверх.

При движении поршня вверх вода под давлением атмосферного входит в трубу, поднимает нижний клапан и движется за поршнем.

При движении поршня вниз вода, находящаяся под поршнем, давит на нижний клапан и он закрывается.

Одновременно под давлением воды открывается клапан внутри поршня, и вода переходит в пространство под поршнем.

При последующем движении поршня вверх вместе с ним поднимается и находящаяся над ним вода, которая и выливается в отводящую трубу.

Одновременно за поршнем поднимается новая порция воды, которая при последующем опускании поршня окажется над ним, и т.д.

площади е на поршни, S Sлиндрах одинаково, пока на поршни не действуют силы.

оршнями и соединённые между собой трубкой..

живой природе - это м на почву.

стности, по которой не проедет всадник на лошеё на остриё гвоздей. ставимвдавливаются в песок. затем её ставим гирю.той поверхности, перпендикулярно которой она действует

IV.Закрепление нового материала.

1.Задача: Лёд выдерживает давление 90кПа. Пройдёт ли по этому льду трактор массой 5,4т, если он опирается на гусеницы общей площадью 1,5м²?

, ,

Ответ:

2.Задача: Вычислите давление жидкости плотностью 1800кг/м³ на дно цилиндрического сосуда, если высота её уровня 10см.

,

Ответ:

3.Задача: В цистерне, заполненной нефтью, на глубине 4м поставлен кран, площадью сечения которого 30см². С какой силой давит нефть на кран?

, , , ,

Ответ:

V Домашнее задание: