ЭКОНОМИКА ПРИУСАДЕБНОГО УЧАСТКА
Цель: показать значимость приусадебного участка в бюджете семьи; воспитывать трудолюбие, ответственность за порученное дело, стремление внести свой посильный вклад в благополучие семьи.
Оборудование: таблицы по экономике, калькуляторы, компьютерная техника.
Ход урока
I. Повторение пройденного материала.
1. Анализ и оценка домашнего задания.
2. Рассказ учащихся об основных принципах организации труда в семье.
3. Сообщение темы и цели урока.
II. Изложение нового материала.
1. Рассказ «Приусадебный участок и его значение в экономике семьи».
Что такое приусадебный участок? (Ответы учащихся.)
Запишите определение.
• Приусадебный участок - это определенная земельная площадь, переданная государством или купленная в собственность и используемая для производства продуктов питания и отдыха семьи.
Какие проблемы помогает решать приусадебный участок? (Ответы учащихся.)
Запишите основные черты, определяющие значение приусадебного участка в экономике семьи:
* Экономия денежных средств на покупку овощей и фруктов.
* Разнообразие семейного стола витаминами, минералами солями, микроэлементами.
* Наилучшее размещение свободных средств.
* Экономия средств на оплату труда рабочего на огороде, садовода.
* Выращивание экологически чистой продукции.
* Наполнение семейного бюджета за счет развития предпринимательства на садовом участке.
Кроме того, общая работа на участке земли способствует становлению нравственных качеств и приобретению духовных ценностей членов в семье:
- сближает членов семьи;
- воспитывает чувство взаимопомощи и взаимопонимания;
- помогает познакомиться с различными природными явлениями, свойствами материалов и растений;
- научиться выращиванию культур с заданными свойствами, выведению новых сортов и многому другому.
2. Компетентное мнение специалиста (сообщение о необходимости норм потребления человеком овощей и фруктов).
Институтом питания Академии медицинских наук разработаны примерные нормы потребления плодов и овощей на одного человека в год:
- фрукты - 80 кг;
- ягоды - 22 кг;
- овощи - 280 кг.
3. Ознакомление с таблицей
Площадь, необходимая для выращивания
садово-огородных культур
|
Наименование
культуры
|
Норма потребления на
1 человека, кг в год
|
Необходимое кол-во для
человек,
кг в год
|
Средний урожай,
кг с 1 м3
|
Площадь
посева, м2
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Картофель
|
120
|
|
3
|
|
|
Капуста (всех видов)
|
50
|
|
5
|
|
|
Морковь
|
8
|
|
4
|
|
|
Свекла столовая
|
4
|
|
8
|
|
|
Лук
|
9
|
|
3
|
|
|
Чеснок
|
1,5
|
|
1,5
|
|
|
Огурцы
|
12
|
|
4
|
|
|
Помидоры
|
27
|
|
5
|
|
|
Перец
|
3
|
|
3
|
|
|
Кабачки
|
7
|
|
6
|
|
|
Горох, фасоль
|
8
|
|
1,5
|
|
|
Зелень
(укроп, петрушка, салат и др.)
|
9
|
|
2
|
|
|
Итого:
|
|
4.Объяснение формулы расчета площади для выращивания садово-огородных культур.
Учитель. При расчете площади необходимо учесть и прибавить:
- 10 % для выращивания «новых» культур (в зависимости от увлечений членов семьи);
1 5 % на постройку домика и хозяйственных построек;
- 10 % на цветочные грядки и дорожки.
• Прибыль, которую можно получить при продаже урожая садово-огородных культур, рассчитывается по формуле:
П = Д - С, где
Д - доход (рыночная стоимость товара);
С - себестоимость (затраты на выращенную продукцию).
III. Практическая работа.
Выполнение задания.
Рассчитайте, пользуясь таблицей , какая площадь под садово-огородный участок необходима вашей семье.
IV. Итог урока.
- Какую помощь оказывает приусадебный участок в экономике средств семейного бюджета?
Просмотр содержимого документа
«План урока по разделу Домашняя экономика»
ЭКОНОМИКА ПРИУСАДЕБНОГО УЧАСТКА
Цель: показать значимость приусадебного участка в бюджете семьи; воспитывать трудолюбие, ответственность за порученное дело, стремление внести свой посильный вклад в благополучие семьи.
Оборудование: таблицы по экономике, калькуляторы, компьютерная техника.
Ход урока
I. Повторение пройденного материала.
1. Анализ и оценка домашнего задания.
2. Рассказ учащихся об основных принципах организации труда в семье.
3. Сообщение темы и цели урока.
II. Изложение нового материала.
1. Рассказ «Приусадебный участок и его значение в экономике семьи».
Что такое приусадебный участок? (Ответы учащихся.)
Запишите определение.
• Приусадебный участок - это определенная земельная площадь, переданная государством или купленная в собственность и используемая для производства продуктов питания и отдыха семьи.
Какие проблемы помогает решать приусадебный участок? (Ответы учащихся.)
Запишите основные черты, определяющие значение приусадебного участка в экономике семьи:
* Экономия денежных средств на покупку овощей и фруктов.
* Разнообразие семейного стола витаминами, минералами солями, микроэлементами.
* Наилучшее размещение свободных средств.
* Экономия средств на оплату труда рабочего на огороде, садовода.
* Выращивание экологически чистой продукции.
* Наполнение семейного бюджета за счет развития предпринимательства на садовом участке.
Кроме того, общая работа на участке земли способствует становлению нравственных качеств и приобретению духовных ценностей членов в семье:
- сближает членов семьи;
- воспитывает чувство взаимопомощи и взаимопонимания;
- помогает познакомиться с различными природными явлениями, свойствами материалов и растений;
- научиться выращиванию культур с заданными свойствами, выведению новых сортов и многому другому.
2. Компетентное мнение специалиста (сообщение о необходимости норм потребления человеком овощей и фруктов).
Институтом питания Академии медицинских наук разработаны примерные нормы потребления плодов и овощей на одного человека в год:
- фрукты - 80 кг;
- ягоды - 22 кг;
- овощи - 280 кг.
3. Ознакомление с таблицей
Площадь, необходимая для выращивания
садово-огородных культур
| Наименование культуры | Норма потребления на 1 человека, кг в год | Необходимое кол-во для человек, кг в год | Средний урожай, кг с 1 м3 | Площадь посева, м2 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Картофель | 120 |
| 3 |
|
| Капуста (всех видов) | 50 |
| 5 |
|
| Морковь | 8 |
| 4 |
|
| Свекла столовая | 4 |
| 8 |
|
| Лук | 9 |
| 3 |
|
| Чеснок | 1,5 |
| 1,5 |
|
| Огурцы | 12 |
| 4 |
|
| Помидоры | 27 |
| 5 |
|
| Перец | 3 |
| 3 |
|
| Кабачки | 7 |
| 6 |
|
| Горох, фасоль | 8 |
| 1,5 |
|
| Зелень (укроп, петрушка, салат и др.) | 9 |
| 2 |
|
| Итого: |
|
4.Объяснение формулы расчета площади для выращивания садово-огородных культур.
Учитель. При расчете площади необходимо учесть и прибавить:
- 10 % для выращивания «новых» культур (в зависимости от увлечений членов семьи);
1 5 % на постройку домика и хозяйственных построек;
- 10 % на цветочные грядки и дорожки.
• Прибыль, которую можно получить при продаже урожая садово-огородных культур, рассчитывается по формуле:
П = Д - С, где
Д - доход (рыночная стоимость товара);
С - себестоимость (затраты на выращенную продукцию).
III. Практическая работа.
Выполнение задания.
Рассчитайте, пользуясь таблицей , какая площадь под садово-огородный участок необходима вашей семье.
IV. Итог урока.
- Какую помощь оказывает приусадебный участок в экономике средств семейного бюджета?
960
55 497 
