ГАПОУ НСО «Новосибирский машиностроительный колледж»
План урока по теме:
«Путь нравственных исканий Андрея Болконского»
Разработала:
преподаватель
литературы
Блохина И.А.
Новосибирск
2025
Тема: Путь нравственных исканий Андрея Болконского.
Цели:
1. провести синтез и углубление знаний обучающихся об образе Андрея Болконского;
2. совершенствовать умение анализировать текст;
3. воспитывать чувство долга и чести, любовь к родине.
Оборудование: мультимедийный проектор, фрагменты видеофильма «Война и мир» (режиссер С. Бондарчук), текст, справочный материал (план к образу Андрея Болконского), маршрутные листы.
Ход урока.
-
Орг. момент. Сообщение темы и целей урока.
2.Объяснение нового материала.
Слово учителя.
Мы продолжаем разговор о любимых персонажах Л.Н.Толстого, чьи судьбы, по словам критика Бочарова, «только звено в бесконечном опыте человечества, всех людей, и прошлых, и будущих». Герой сегодняшнего урока – Андрей Болконский. Познакомившись с Андреем в салоне Анны Шерер, мы узнаем, что он собирается на войну. На вопрос Пьера, почему он идет на войну, князь Андрей отвечает: «Для чего? Я не знаю. Так надо… Я иду потому, что эта жизнь, которую я веду здесь, не по мне». Болконский не удовлетворен бессмысленной, пустой, бессодержательной светской жизнью. В высшем обществе князь видит фальшивость, лицемерие, неискренность, ложь, притворство, лукавство.
Он мечтает заслужить славу подвигом, настоящим делом.
3.Просмотр фрагмента к/ф «Война и мир» (подвиг Андрея Болконского в Аустерлицком сражении).
Андрей Болконский ищет смысл жизни.
4. Работа по маршрутным листам.
Маршрутный лист по теме: «Путь нравственных исканий Андрея Болконского»
Проблемное задание: Познакомившись с текстом романа – эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир», дайте развернутый ответ на вопрос: «К какому выводу о смысле жизни приходит князь Андрей Болконский?»
Используя текст и справочный материал, заполните таблицу.
| 1. Происхождение |
|
| 2. Внешность |
|
| 3.Отношение к высшему обществу |
|
| 4. Причины участия в войне 1805 года |
|
| 5. Подвиг Болконского в Аустерлицком сражении. Какие качества проявил князь? |
|
| 6. Как меняется отношение героя к Наполеону и войне? Какое решение принимает Болконский после возвращения с войны? |
|
| 7. Участие Андрея Болконского в Отечественной войне 1812 года. Почему князь изменил свое решение? |
|
| 8. Участие в Бородинском сражении. От какого чувства, по словам князя Андрея, будет зависеть победа в Бородинском сражении? (Разговор с Пьером накануне Бородинского сражения). |
|
| 9. Отношение князя к своим подчиненным. |
|
| 10. В чем видит смысл жизни Андрей Болконский? |
|
5. Подведение итогов. Выставление оценок.
6. Д/з: Подготовить сообщение о Пьере Безухове.
Справочный материал
-
Образ Андрея Болконского
План.
1. Андрей Болконский – один из лучших мыслящих людей эпохи Отечественной войны 1812 года.
2. Его портрет. Т.1, ч.1, гл.3
3. Мечта Андрея о личной славе, о любви людской, которой хочет добиться воинским подвигом.
4. Черты характера: воля, деловитость, прямота, искренность, патриотизм, презрение к великосветскому обществу, желание принести пользу Отечеству, критическое отношение к общественно-политическому строю.
5. Участие в войне 1805-1807 гг. Подвиг Андрея в Аустерлицком сражении; разочарование в своем кумире; понимание смысла жизни. Т.1, ч.3, гл.19.
6. Уединенная жизнь в Богучарове. Тяжелый душевный кризис.
Встреча с Пьером – первый шаг к душевному обновлению.
Т.2, ч.2, гл.11,12; ч3,гл.19
7. Духовное возрождение после встречи с Наташей в Отрадном.
Помертвевшей душой своей Андрей почувствовал: где Наташа, там жизнь. Встреча с дубом. Т.2,ч.3,гл.1-6
8. Андрей и его деятельность в Петербурге в комиссии Сперанского. Т.2,ч.3, гл.5,6,8. Разочарование в этой деятельности.
9. Любовь в Наташе. Т.2, Ч.3, Гл. 2,6,15-24. Разрыв. Глубокий душевный кризис.
10. Князь Андрей в период войны 1812 г. Слияние чувств и настроений князя со всем русским народом. Т.3, ч.2, гл. 24-25, ч.3,гл.32.
11.Путь исканий Андрея – это путь сближения с народом.
12. Андрей в Бородинском сражении. Полк Андрея в резерве. Ранение. Князь Андрей и Анатоль Курагин в палатке для раненых. Т.3, ч.2, гл. 36-37.
13. Историю Андрея, прерванную смертью, продолжит сын Николай.
Вывод: Андрея Болконского отличает нравственный поиск, верность своим убеждениям, умение «быть, а не казаться».
Жить, помогая и сочувствия людям, понимать их, слить свою жизнь с их жизнью – новый идеал в душе князя Андрея.
Образ Андрея Болконского
Князь Андрей - богато одарённая натура. У него незаурядный ум, отличающийся склонностью к серьёзной, глубокой работе мысли и самоанализу; при этом он вовсе чужд мечтательности и связанного с нею «туманного философствования». Однако это не сухой, рассудочный человек. У него богатая душевная жизнь, глубокие чувства. Князь Андрей - человек сильной воли, активная, творческая натура, он стремится к широкой общественной и государственной деятельности. Эта потребность поддерживается в нём присущим ему честолюбием, стремлением к славе и власти. Следует сказать, что князь Андрей не способен к сделкам с совестью. Он честен, и стремление к славе сочетается у него с жаждой бескорыстного подвига.
Князь Болконский был небольшого роста, весьма красивый молодой человек с определенными и сухими чертами. Всё в его фигуре, начиная от усталого, скучающего взгляда до тихого мерного шага, представляло самую резкую противоположность с его маленькою, оживленною женой.
Ему, видимо, все бывшие в гостиной не только были знакомы, но уж надоели так, что и смотреть, и слушать их ему было очень скучно. Из всех же прискучивших ему лиц, лицо его хорошенькой жены, казалось, больше всех ему надоело. С гримасой, портившею его красивое лицо, он отвернулся от нее…
А.Б. женат на маленькой княгине, но чувствует себя несчастным в браке. Он презрительно относится к свету и признается Пьеру, что «эта жизнь — не по мне».
Начавшаяся кампания 1805 года побуждает А.Б. вступить в действующую армию, где он становится адъютантом Кутузова. Во время военных действий А.Б. храбр и ищет случая выделиться, найти «свой Тулон», подражая в этом своему кумиру Наполеону, в котором герой видит воплощение заветной мечты о личной славе ради счастья и благополучия других людей. А.Б. находится на поле боя во время Шенграбенского сражения. На Аустерлицком поле он совершает подвиг, бросаясь вперед со знаменем в руках. Тяжело раненный, он смотрит в бездонное небо, которое как бы говорит о бренности его недавних желаний, а вид Наполеона, любующегося полем сражения и убитыми, обнаруживает ничтожность его прежнего кумира. За два года деревенской жизни А.Б. многое передумал, много читает, занимается разбором последних военных кампаний. Под впечатлением поездки в Отрадное и встречи с Наташей Ростовой Андрей возвращается к активной жизни, понимая, что в 31 год она еще не кончена.
Цитата Андрея Болконского: «Военное сословие - самое почетное. А что такое война, что нужно для успеха в военном деле, какие нравы военного общества? Цель войны — убийство, орудия войны - шпионаж, измена и поощрение ее, разорение жителей, ограбление их или воровство для продовольствия армии; обман и ложь, называемые военными хитростями; нравы военного сословия - отсутствие свободы, то есть праздность, невежество, жестокость, разврат, пьянство. И это высшее сословие, почитаемое всеми. Все цари, кроме китайского, носят военный мундир, и тому, кто больше убил народа, дают большую награду…»
На Бородинском поле А.Б. получает ранение и по стечению обстоятельств уезжает из оставляемой жителями Москвы в обозе Ростовых. Под влиянием пережитых военных событий, новых мыслей, физических страданий и раскаяния Наташи А.Б. примиряется с ней, однако, поднявшись до прощения, перешагнув через свою оскорбленную гордость, а главное, уяснив, что истинным смыслом жизни является любовь к ближним, он переживает нравственный надлом. После вещего для него сна о безуспешности борьбы со смертью А.Б. постепенно угасает, несмотря на миновавшую физическую опасность; открывшаяся для него истина, движущая «живой человеческой жизнью», выше и больше того, что может вместить его гордая душа.
2 367
25 606 
