План урока производственного обучения по теме "Оштукатуривание оконных откосов"

Утверждаю»:

Зав. по УПР

Степучева Р. Ф.

«22» января 2020 года

План урока производственного обучения №

на «22 » января 2020 года

Группа 6 Профессия: Штукатур Мастер Шенкоренко Л.Ф.

Тема программы: Выполнение основных операций штукатурных работ

Тема урока: Оштукатуривание оконного откоса

Цели урока:

развивающая: развивать у учащихся умения выполнять основные операции штукатурных работ, навыки работы со штукатурными инструментами

обучающая: формирование первичных умений и навыков выполнения оштукатуривания оконного откоса воспитательная: воспитывать у учащихся аккуратность, внимательность, самостоятельность, ответственность, сознательную дисциплину, организованность, бережливость

Методическая цель: активизация познавательной деятельности учащихся с использованием метода практического показа

Оснащение урока: штукатурные инструменты, приспособления, индивидуальные средства защиты, карточки – задания, таблица «Критерии оценок выполнения упражнений по освоению приёма выполнения оштукатуривания оконного откоса »

Методы обучения: наглядный, словесный, практический

Тип урока: формирование и закрепление умений и навыков

Межпредметная связь: технология штукатурных работ, тема: «Инструменты, приспособления, подмости, инвентарь и механизмы», «Подготовка поверхностей под оштукатуривание», «Приготовление растворов, составов, смесей», «Технологические процессы простого и улучшенного оштукатуривания поверхностей»,; Основы материаловедение, тема: «Свойства, составы, приготовление штукатурных растворов, смесей»; основы экономики строительства¸ тема: «Предпринимательство», Основы строительного черчение, тема: «Геометрические построения на чертежах»

Ход урока

1.Органицационная часть -1 мин.

1.1 . Проверить по журналу явку учащихся.

1.2. Осмотр внешнего вида учащихся, соответствие одежды безопасным условиям работы и требованиям эстетики труда.

2.Вводный инструктаж -39 мин.

2.1. Сообщить тему программы.

2.2 . Сообщить тему урока.

2.3. Сообщить учебную цель урока.

2.4. Проверить знания по материалу темы урока. -10 мин.

Вопросы:

1. Правила безопасности труда перед началом выполнениия штукатурных работ (вопрос обучающейся Гарнаевой С.)

2. Правила безопасности труда при выполнении штукатурных работ (вопрос обучающейся Долининой Н.)

3. Правила безопасности труда по окончании выполнения штукатурных работ (вопрос обучающейся Ивановой Н.)

4. Правила безопасности труда при выполнении штукатурных работ на высоте (вопрос обучающейся Новосельцевой Н.)

5. Правила безопасности труда при работе с электроинструментами. (вопрос обучающейся Руцковой В.)

6. Правила безопасности труда при работе с ударными и режущими инструментами. (вопрос обучающейся Елистратовой А.)

7. Правила безопасности с щелочами и их растворами. (вопрос обучающейся Савельевой А.)

8. Первая помощь пострадавщему при ранении режущим инструментом. (вопрос обучающейся Савельевой К.)

9. Первая помощь пострадавщему при попадании раствора в глаза. (вопрос обучающейся Фатеевой К.)

10. В чем заключается подготовка поверхностей откосов под оштукатуривание?

11. Что представляют собой маяки для оштукатуривания откосов?

12. Как устанавливаются маяки?

13. Как определяют величину «угла рассвета»?

14. Что из себя представляет инвентарный металлический угольник для определения угла рассвета?

15. Каков принцип использования инвентарного металлического угольника для определения угла рассвета.

16. Каким инструментом выполняют набрасывание раствора на поверхность?

17. Каким инструментом выполняют разравнивание раствора на поверхности?

18. Каким инструментом выполняют затирку поверхности откоса?

2.5. Объяснение нового материала - 10 мин.

*рассказать о значении оштукатуривания оконных откосов при выполнения штукатурных работ

*рассказать и показать порядок выполнения упражнения: «Оштукатуривание оконного откоса» по инструкционной - технологической карте (Приложение № 1);

* рассказать об инструментах, приспособлениях, применяемых при выполнении приёма ( (Приложение № 1);

*показать приёмы работы в рабочем, замедленном темпе и вновь в рабочем;

* указать типичные ошибки и меры предупреждения брака, виды брака (Приложение 2);

* сообщить нормы времени и объяснить способы повышения производительности (Приложение 1);

*рассказать о технических требованиях к качеству выполнения упражнения; (Приложение №3)

* рассказать о самоконтроле в процессе выполнения работы и показать приёмы самоконтроля;

* рассказать о передовых способах работы и рациональной организации рабочего места; ((Приложение № 1);

* рассказать о безопасных приёмах работ: ( Приложение № 4)

- опасные производственные факторы при оштукатуривании поверхности оконного откоса;

- безопасные приёмы работ при оштукатуривании поверхности оконного откоса

2.6. Сообщить учащимся критерии оценок. ( Приложение № 5)

Проверить усвоение учащимися приёма выполнения. Закрепление учащейся и воспроизведение приёма выполнения: « простое оштукатуривание бокового оконного откоса » по инструкционной технологической карте (Приложение № 1) перед всей группой .-5 мин.

1. Подведение итога вводного инструктажа.- 4 мин.

3.Текущий инструктаж - 60 мин.

Выполнение практического упражнения учащимися: «Простое оштукатуривание бокового оконного откоса» по инструкционной технологической карте (Приложение № 1)

Целевые обходы рабочих мест учащихся

Первый обход: проверить организацию рабочих мест, соблюдение безопасных приёмов работ, особое внимание обратить на учащуюся Гарнаеву С.

Второй обход: проверить правильность выполнения приёмов, особое внимание обратить на учащуюся Руцкову В.

Третий обход: проверить правильность ведения самоконтроля, обратить особое внимание на выполнение приёмов контроля учащейся Елистратову А.

Четвёртый обход: проверить правильность соблюдения технических требований, принять и оценить работы, выдать дополнительную работу, выполнить упражнение «Выполнение оштукатуривания верхнего откоса» для наиболее успевающихся обучающихся по инструкционной технологической карте (Приложение № 1) .

4.Заключительный инструктаж -10 мин.

4.1.Подвести итоги за урок. Анализ выполнения работ.

Устный опрос:

А) Какое основное правило предъявляется к оштукатуриванию откоса?

Б) Каким раствор оштукатуривают внутренние боковые откосы?

В) Каким способом выполняется затирка поверхности откоса?

Г) Когда снимаются наружные маяки?

Д) С какой целью маяки устанавливают внутрь оконного откоса?

Е) Как и с какой целью получают усёнки на откосах?

Ж) Какие дефекты могут появиться на поверхности откосов?

З) Какие существуют меры предупреждения дефектов на поверхности откосов?

Д) Как контролируется качество оштукатуривания откоса?

4.2.Сообщить оценку качества работы каждого учащегося.

4.3.Отметить, кто из учащихся добился отличного качества работы.

4. 4 . Разобрать наиболее характерные недочёты в работе учащихся.

5. Рефлексия

А) Что у вас получилось хорошо с вашей точки зрения при оштукатуривании откоса?

Б) С какими трудностями вы столкнулись?

В) Что можно было бы предпринять, чтобы избежать этих тудностей?

Г) Как бы вы выполнили это упражнение повторно на этом месте, чтобы повысить качество и производительность работы?

5. Уборка рабочих мест.-10 мин.

6. Подготовка материально-технической базы к следующему уроку.-1 мин.

Задание на дом: повторить тему «Улучшенная штукатурка», стр. 89-90 «Штукатур» / Л.Н. Мороз, П.А. Лапшин.- Изд. 7-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2009.-251 стр. - (Начальное профессиональное образование)

Мастер п/о Шенкоренко Л.Ф.

Приложение 1

КАРТА ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА

ОШТУКАТУРИВАНИЕ ОКОННЫХ И ДВЕРНЫХ ОТКОСОВ

КТ-8.-1.6-69

Содержание

I . Назначение и эффективность применения карты

1. Карта определяет трудовые приемы звена штукатуров при оштукатуривании оконных и дверных откосов.

2. Применение приемов труда, рекомендуемых в настоящей карте, способствует улучшению качества работ.

3. Показатели производительности труда

II . Исполнители, предметы и орудия труда

1. Исполнители

Штукатур IV разряда (Ш-1),

Штукатур III разряда (Ш-2).

2. Инструменты, приспособления, инвентарь

III . Условия и подготовка процесса

1. Поверхность кирпичных откосов, подлежащих оштукатуриванию, должна быть тщательно очищена от наплывов раствора, грязи.

2. К отделке откосов приступают после оштукатуривания стен.

3. Перед оштукатуриванием откосов необходимо:

а) установить подоконные доски;

б) законопатить щели по периметру оконных блоков.

4. При нанесении больших наметов (более 5 см.) в оконную коробку необходимо набить гвозди и туго оплести их проволокой.'

5. Перед началом работ обеспечить рабочее место необходимым инструментом, инвентарем, известковым раствором, водой.

IV . Технология и организация процесса. Материалы

1. Штукатурка откосов производится цементно-известковым раствором (в известковый раствор добавляют цемент в соотношении 1:8 (цемент: известковый раствор).

Угол рассвета должен быть одинаковый с обеих сторон. Для обеспечения одинаковых углов применяется угольник Пиванова. 2

2. Определив угол рассвета, с предварительной выверкой по отвесу ставят «на присос» рейки Ливанова, после чего последовательно наносят обрызг, грунт, накрывочный слой. Слой грунта разравнивают малкой, для чего двумя руками прижимают ее одним концом к рейке, а другим - к коробке и движением сверху вниз разравнивают раствор.

После схватывания грунта наносят накрывочный слой и затирают поверхность теркой. Рейки снимают после затирки, тут же подправляют и затирают усенки.

2. Организация рабочего места.

Ш-1, Ш-2 - расстановка рабочих; 0 - ведро с водой; 1 - инвентарные столики-подмости; 2 - рабочий ящик; 3 - емкость с известковым раствором; 4 - гипс в бумажном мешке; 5 - цемент в бумажном мешке.

3. Материалы:

Раствор известковый Ml 0,

Цемент М400,

Гипс

V. Приемы труда

Приложение 2

Приложение 3

Требования к качеству штукатурок

Точность выполнения различной штукатурки (табл. 1) должна отвечать требованиям СНиП или ЕНиР, которыми также обусловлена и толщина штукатурки. Толщина штукатурки должна быть, мм: простой до 12, улучшенной до 15, высококачественной 20. На ровных кирпичных поверхностях толщина штукатурки может быть до 10 мм, а на ровных бетонных поверхностях до 2-3 мм, т. е. накрывка с затиркой. На поверхностях из соломита, камышита и фибролита толщина штукатурки не должна превышать без дополнительной подготовки 20 мм. На деревянных поверхностях желательно устраивать слой штукатурки толщиной 20 мм или не менее 15 мм от уровня выходной драни, поскольку более тонкие слои раствора легко разрываются от коробления набитых драниц, а сама дрань "отпечатывается" на поверхности штукатурки.
Таблица 1. Точность выполнения штукатурки

Штукатурка должна прочно сцепляться с поверхностью, не отслаиваться, иметь хорошо затертую поверхность, без внешних дефектов.

Неровности поверхности обнаруживают, прикладывая к поверхности правило или шаблон длиной 2 м в разных направлениях вертикально, горизонтально, по диагонали.

Вертикальность и горизонтальность простой штукатурки контролируют правилом или шнуром, т. е. натягивая шнур с отступом на толщину штукатурки и устраивая под этот шнур марки и маяки. Поверхности под улучшенную и высококачественную штукатурки провешивают, устраивают марки и маяки.

Приложение 4

Техника безопасности при оштукатуривании откосов.

Оконные откосы оштукатуривают на высоте, поэтому особенно строго надо соблюдать правила техники безопасности.

Если в проемах не установлены переплеты, то проемы закрывают досками крест-накрест, которые прибивают к коробке. Лучше всего для этой цели устроить раму в виде переплета, сбив ее гвоздями. Размеры рамы должны быть такими, чтобы она свободно входила в четверти коробки. Если оконные проемы невозможно оградить, то штукатур обязан работать в предохранительном поясе, привязанном к надежной конструкции здания.

При оштукатуривании откосов используют стремянки или трапы. Доски стремянки должны быть уложены вплотную одна к другой, а планки прибиты двумя или четырьмя гвоздями такой длины, чтобы концы их были загнуты с другой стороны. Если стремянки-трапы опираются на подоконник, то под него надо дополнительно поставить стойки. Уклон стремянок не должен превышать 35°. Уложенные стремянки прочно закрепляют, прибивая гвоздями. Стремянки необходимо очищать от налипшего раствора и особенно от пролитой извести, которая увеличивает скольжение. Дверные откосы рекомендуется оштукатуривать с трапа, уложив один конец его на доску, прибитую к коробке. Под доску следует поставить и прибить две стойки.

При оконопачивании коробок, особенно мокрым способом, следует работать в защитных очках. Все гвозди из коробок перед оштукатуриванием надо вынуть, так как при движении малки ими можно поранить руки. Правила с гвоздями, снятые с оконных и дверных проемов, полагается поставить в угол помещения или сложить около стены, предварительно вынув гвозди.

При оштукатуривании по сетке следует работать в защитных очках, так как падающий от вибрации сетки раствор разлетается и может попасть в глаза.

Оштукатуривая лестничные клетки, леса и подмости необходимо прочно укреплять. При работе с растворами, имеющими добавку алюмината натрия, рабочие должны надевать очки, резиновые сапоги, перчатки и фартук. Для оказания первой помощи на местах надо иметь нейтрализующие составы 1 % -ного раствора уксусной кислоты или 0,5%-ного раствора двууглекислой соды. Нейтрализующие растворы полагается хранить герметически закрытыми в чистой стеклянной посуде.

Приложение 5

Критерии оценивания

12