План урока теоретического обучения по предмету «Специальная технология» № 19 на тему: " Вспомогательные инструменты и работа с ними "

ПЛАН УРОКА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ УРОКА

(Учебно-наглядные пособия, ТСО и другие средства обучения)

Литература: Технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ / Б.А. Степанов (стр. 90-93);

клещи, добойник, киянка, рашпиль ________________________________________________________________________________

Тема: Основные операции по обработке древесины

Тема урока: Вспомогательные инструменты и работа с ними

Цели урока: образовательная осмысление и воспроизведение материала, решение различных дидактических задач обучения в комплексе.

развивающая формирование теоретических основ и восприятия новых знаний.

воспитательная развитие умственных способностей и самостоятельного воспроизведения

изученного материала.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент: Проверка посещаемости, раздача тетрадей и учебной литературы, раздача контрольных тестов ___________________________________________

2. Главная часть урока.

2.1. Обоснование значения изучаемой темы и учебной цели урока.

2.2. * Выяснить знания учащихся, необходимые для изучения учебных элементов, при помощи следующих вопросов:

• Какие бывают абразивные инструменты?

• Расскажите о шлифовании порошками и пастами.

• Какие номера зернистости шкурок вы знаете?

• Для чего применяется оселок?

2.3. Перечень учебных элементов, изучаемых на уроке:

2.4. Вопросы или задания для закрепления и обобщения изученного учебного материала:

• Какие инструменты относятся к вспомогательным?

• Какие бывают напильники, в зависимости от количества насечек?

• Что такое бородок?

• Какие виды молотков вы знаете?

2.5. Сообщить учащимся оценки за ответы (выполненное задание) и прокомментировать их.

3. Домашнее задание учить по конспекту и повторить пройденный учебный материал.

Преподаватель ___________ Григорьев И.А.

(подпись) (Ф.И.О.)