План урока:TEST.

UNIT: HOW DIFFERENT THE WORLD IS!

Тема Урока: EAST OR WEST.

Цели:

1.Тренировка произносительных навыков.

2.Активизация лексических навыков по теме «Лучшее время для проживания».

3.Активизация грамматических навыков (косвенная речь).

4.Развитие навыков чтения с общим охватом содержания текста.

5.Развитие навыков говорения и письма.

Тип урока: Индивидуальная.

Оборудование: Карточки с заданиями.

Ход урока:

I. Организационный момент.

:Good morning, dear students!

I’m glad to see you. Let’s begin our lesson. Sit down, please!

II.Сообщение темы и целей урока.

Today we are going work with grammar.

At the beginning of our lesson I am going to check your homework.

III.Проверка домашнего задания.

IV. Тренировка учащихся в письме.

Поставьте глагол to be в одну из форм Simple.

1. … your girlfriend Italian?

2. I … afraid of spiders.

3. There … a lot of tourists in our café yesterday.

4. Peter … in Africa next winter.

5. We … never late for our Drawing classes.

6. I … 70 years old in 2050.

7. She … my neighbor last year.

8. It … usually very hot in Egypt.

9. I … born in September.

10. My parents … doctors.

11. is (Твоя подруга итальянка?)

12. am (Я боюсь пауков.)

13. were (Вчера в нашем кафе было много туристов.)

14. will be (Питер будет в Африке следующей зимой.)

15. are (Мы никогда не опаздываем на уроки рисования.)

16. will be (В 2050 году мне будет 70 лет.)

17. was (В прошлом году она была моей соседкой.)

18. is (Обычно в Египте очень жарко.)

19. was (Я родился в сентябре.)

20. are (Мои родители – врачи.)

V.Чтение.

Упр. 1 стр22-23.

VI. Закрепление Л.Е.

Повторить все слова.

VII.Подведение итогов. Домашнее задание.

You have done a lot today. Your answers were up to the mark (Выставление оценок).

Упр.1стр 22.