План воспитательной работы, 3 класс

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Муниципальное казенное учреждение

«Закаменское районное управление образования»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5 г. Закаменск»

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

на 2020-2021 учебный год

Составила: Шелкунова Т.М.

Классный руководитель 3 «а» класса

1. учебный год

Целью воспитательной работы МАОУ «СОШ № 5 г. Закаменск» в 2020-2021учебном году является создание благоприятных условий для полноценного раскрытия духовных устремлений учащихся, их творческих способностей, для формирования активной гражданской позиции, социально значимых ценностей, гражданских и профессиональных качеств, ответственности за принятие решений;

Задачи воспитательной работы:

• приобщение школьников к духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

• интеллектуальное развитие личности и формирование умения самообразования, овладение творческими методами познания через рациональное сочетание урочной и внеурочной деятельности;

• создание условий для самореализации учащихся; освоение ими навыков творческой деятельности через организацию активной, эмоционально насыщенной жизни школьного коллектива;

• создание благоприятной психологической атмосферы сотрудничества через организацию индивидуальных, групповых, коллективных форм творческой деятельности (мероприятия в параллели) и создание «ситуации успеха» для учеников и учителей.

Цель воспитательной деятельности: создание благоприятной культурной среды развития личности ребенка, среды жизнедеятельности и способов самореализации в интеллектуальной, информационной, коммуникативной и рефлексивной культуре и оказание ему помощи в выборе ценностей..

Основные задачи:

• Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития учащихся;

• Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося;

• Воспитывать сознательное отношение к учебе, развивать познавательную активность;

• Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;

• Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну;

• Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой.

Реализация этих целей и задач предполагает:

• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.

Планируемые результаты:

• У учащихся сформированы представления о базовых духовных ценностях российского общества;

• Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

• Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.

• Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.

План воспитательной работы составлен для учащихся 3 «а» класса на основании документов:

Закона РФ «Об образовании», Закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Устава МАОУ «СОШ №5 г. Закаменск», Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, ФГОС НОО.

Основные проблемы, на решение которых направлена программа

- формирование детского ученического коллектива (актив, нормы, ценности, интересы).

- формирование коллектива родителей как одной из составляющей участников учебно-воспитательного процесса.

- формирование у учащихся менталитета младшего школьника через участие в мероприятиях, работу с портфолио.

Цель воспитательной деятельности: формирование детского коллектива как благоприятной среды для развития и жизнедеятельности учащихся.

Задачи:

1. Развивать познавательную активность учащихся;

2. Формировать основы культуры поведения, культуры общения и построения межличностных отношений;

3. Продолжать работу по организации классного самоуправления.

4. Развивать творческий и интеллектуальный потенциал каждого ученика.

5. Развивать коммуникативные компетентности как компонент общей культуры человека.

6. Создавать классные традиции.

Характеристика класса

В 3 «а» классе обучается 27 учащихся, из них 12 мальчиков и 15 девочек. Многие дети посещали дошкольное образовательное учреждение. Несколько человек ходили в подготовительный класс нашей школы и при ЦДО. Большинство учащихся показывают высокий и средний уровень готовности к обучению. Это свидетельствует о том, что многие учащиеся в ходе дальнейшего обучения способны справиться с большинством заданий самостоятельно. Большинство учащихся владеют навыками самообслуживания, умеют помогать друг другу.

К учебе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Во многих делах дети проявляют активность, творчество, организованность. За год было проведено много внеклассных мероприятий. Все это способствовало сплочению школьного коллектива.

Все дети готовы к школе: у них есть школьная форма и школьные принадлежности. Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. Во всех семьях созданы условия для учебной деятельности ребенка.

В этом учебном году продолжить работу по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.

Список 3 класса «а»

Актив класса

Командир класса:

Заместитель командира:

Учебный сектор:

Спортивный сектор:

Ответственный за дисциплину:

Редколлегия:

Цветоводы:

Работа с родителями.

Состав родительского комитета:

1. Председатель

2.

3.

ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса

1. Педагогическое просвещение родителей (тематические родительские собрания, организация консультаций специалистов, обмен опытом по воспитанию детей в семье).

2. Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел класса.

3. Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся (родительские собрания, посещение уроков).

4. Индивидуальная работа с родителями (беседы, консультации, посещение семьи).

5. Открытые дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий

График проведения родительских собраний

Ноябрь «Учись учиться»

Декабрь « Семейное воспитание и здоровье наших детей»

Март «Привитие интереса к чтению»

Май «Как воспитать настоящего человека ( о нравственном воспитании школьника)»

Основные направления воспитательной работы:

1.      Гражданско-патриотическое

Задачи: Формирование патриотического сознания, чувства верности своей Родине. Приобщение учащихся к традициям и истории Отечества, города, семьи школы, развитие и совершенствование системы нравственного воспитания.

2. Духовно — нравственное

Задачи: Формирование духовно-нравственных качеств личности, воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы по отношению к другим людям, приобщение к православным духовным ценностям.

3.      Художественно-эстетическое

Задачи: Развитие творческих способностей у учащихся, формирование потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации, формирование художественного и эстетического вкуса.

4. Физкультурно – оздоровительное

Задачи: формирование потребности в здоровом образе жизни и профилактика вредных привычек. Укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию: формирование правильной осанки, развитие различных групп мышц тела, правильное и своевременное развитие всех систем организма и их функций, укрепление нервной системы, активизация обменных процессов. Повышение общей работоспособности и привитие гигиенических навыков.

5. Экологическое и трудовое воспитание

Задачи: Воспитание трудолюбия, чувства долга и ответственности, целеустремлённости и предприимчивости, честности; развитие потребности в творческом труде и стремления реализовывать свои знания на практике; формирование основ умственного и физического труда; расширение экологических знаний, формирование экологической культуры детей.

6.      Работа с родителями

Задачи: Создание единой воспитывающей среды, в которой развивается личность ребёнка, приобщение родителей к целенаправленному процессу воспитательного процесса школы, включение родителей в разнообразные сферы жизнедеятельности ОУ, повышение психолого-педагогической культуры родителей.

Индивидуальная работа с учащимися, требующими особого внимания

Цель: создание в классе благоприятной среды для формирования и развития личности каждого ученика.

Задача: поиск наиболее эффективных приемов и методов воспитательного воздействия на каждого ребенка.

1. Изучение индивидуальных особенностей учащихся. Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.

2. Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.

3. Помощь в адаптации.

4. Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в выполнении норм и правил поведения.

5. Работа по выявлению способностей обучающихся и их развитию

РАБОТА ПО ПДД И ППБ

ЦЕЛЬ: обучение учащихся ПДД и ППБ, соблюдение учащимися данных правил, разъяснение правил среди друзей и младших братьев и сестер.

ПДД

ППБ

ПРОГРАММА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Основные направления работы классного руководителя

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Сетка классных часов