План заданий по художественному труду для 4 кдасса

Предмет

Художественный труд

Ф.И.О. учителя

Черепанова В.А.

Учебник

Художественный труд , 4 класс, Атамура, 2018

Урок № , тема урока

Тема урока: Архитектура будущего. Создаем макет «Город будущего». Презентация, анализ, обсуждение

Цели обучения

(кратко)

4.1.3.1Предавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) комбинируя разные техники работы

4.1.4.1Планировать процесс работы и правильно организовывать рабочее место

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)

Порядок действий

Ресурсы

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

Тема урока: Архитектура бущего.

Люди всегда мечтали хоть одним глазком заглянуть в будущее – представить с помощью фантазии. Писатели свои мечты воплощали фантастических рассказах, композиторы - в музыкальных произведениях, художники - в живописных и графических работах.

Многое из того, что раньше казалось фантастическим, уже осуществилось.

Учебник с 114-117(см ниже)

О казахской юрте :

https://www.youtube.com/watch?v=JOtio_xPLqM

О главном здании ЭКСПО 2017 – Сфере:

https://www.youtube.com/watch?v=0RVI5KBex8A

О тметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась):

Рассмотрел (а) рисунки

П рочитал (а) текст

Р ассуждал (а) над вопросами

Ответь

Давайте вспомним прошлый урок и ответим на вопросы:

- В чем сходство и различие этих конструкций?

- Какие элементы юрты легли в основу создания сферы?

- Из каких материалов сделана юрта и сфера?

• Какие элементы юрты легли в основу создания Сферы?

• Что особенного вы увидели в технологиях будущего?

• На что обращают большое внимание архитекторы, инженеры городов будущего?

Выполни

Задание №1 Продолжи ряд (устно)

Человек наблюдая: за птицей придумал - …

за рыбой придумал - …

за муравейником придумал – …

Задание №2 Практическая работа

Зарисуй свои идеи в альбомах. Создай эскиз здания будущего на тему: «Дом моей мечты»

Рефлексия

Теперь я знаю…

Теперь я умею…