Просмотр содержимого документа
«Планы уроков 7 класс..............................»
7 кл Урок 6 Spotlight on Russia Teens с. 3.
Задача: перенос лексико-грамматического материала модуля в ситуации речевого общения на основе материала о родной стране.
1.Приветствие. Орг.момент. . –Good morning, my dear pupils!
I’m glad to see you again.
I hope everybody is fine.
How are you?
Now, it’s time to start.
2. Речевая зарядка:
повторение лексики по теме « Culture Corner», и беседа о замках в Великобритании,
3. Контроль домашнего задания
SB упр. 5* - прослушивание сообщений по теме « Достопримечательности нашей местности», с. 11;
WB, с. 8.
4. Ознакомление учащихся с общей структурой подборки материалов о России, представленной в формате журнала для подростков. Прочитать и обсудить редакционное обращение. Используйте его для мотивации учащихся на взаимодействие при помощи английского языка — создание материалов о своей жизни, родном крае — для решения обозначенной коммуникативной задачи: помочь английским школьникам и другим зарубежным сверстникам как можно больше узнать о России.
Учащиеся просматривают содержание (Con-tents): какие темы кажутся особенно привлекательными?
5.Работа над текстом (Spotlight on Russia с. 3). урока может быть (в соответствии с условиями класса) организована в разных вариантах:
фронтальное чтение текста вслух,
самостоятельная работа с чтением текста про себя,
работа в парах/малых группах.
--- ответить на вопросы, выслушать разные варианты ответов, организовать обсуждение.
6.Организация монологической речи
Выйдите на монологические высказывания учащихся об их стиле жизни, об особенностях жизни в их городе/крае/регионе.
Предполагаемый ответ:
A: Can you tell me how similar Sergey's lifestyle is to Irina's?
B: I think they have a lot of similarities in their lifestyles. They both love where they live and they enjoy many outdoor activities. They both do things with their families and of course, they are both in school.
A: And what do you think is different in their lifestyles?
B: There are a few differences. Irina's town is very old and has a lot of things for people to see and visit. She can go to museums and art galleries any time she likes. Her town gets a lot of tourists, so it must be quite busy. I think it is much colder where Sergey lives, so Irina probably spends more time outdoors than he does. A: What does your lifestyle depend on?
B: Like most people, my lifestyle depends a lot on the weather. I try not to let bad weather stop me from going places, but sometimes I have no choice. When it is cold and rainy, I tend to stay indoors.
Activities
My lifestyle is similar to Irina's. We live in a large city, so there is a lot to do. In the summer, the weather is nice and we can be outdoors. I like to go swimming in the lake and go fishing with my dad in the country. In the winter, it can be quite cold, so we have to wear warm clothing. We go ice skating or skiing in the parks of our city when the temperature isn't too cold.
7.Итог урока. Оценки.
8.Домашнее задание: SB SP on R, с. 3*; WB, с. 9 — 10
Лексика по Модуль 1