Почему конструктор лучше другой игрушки?
В настоящее время специалисты в области педагогики и психологии уделяют особое внимание детскому конструированию. Не случайно в современных программах по дошкольному воспитанию эта деятельность рассматривается как одна из ведущих. Конструирование из конструкторов полностью отвечает интересам детей, их способностям и возможностям, поскольку является исключительно детской деятельностью.
Благодаря конструированию особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребёнка. У детей с хорошо развитыми навыками конструирования быстрее развивается речь, так как тонкая моторика рук связана с центрами речи. Ловкие, точные движения рук дают возможность быстрее и лучше овладеть техникой письма.
ПОЛЬЗА КОНСТРУИРОВАНИЯ
Развивает мелкую моторику. С ней напрямую связан речевой аппарат.
Развивает логическое мышление. Ведь сборка — это чётко сформулированный алгоритм действий.
Развивает творческое мышление. Малыш придумывает собственные невероятные объекты. Фантазия ничем не ограничена.
Развивает образное мышление. Приступая к сборке, в голове уже чётко представлен образ конечной цели.
Развивает усидчивость. Потребуется не один час, чтобы собрать вместе 100 деталей.
Развивает целеустремлённость. Если ребёнок всё-таки дошёл до конца и собрал, то он будет гордиться собой. Стремление к поставленной цели — одно из основополагающих качеств успешного человека.
Интересно играть и взрослым, и детям. Объединяет семью. Повод, чтобы собраться семьёй и провести пару часов за увлекательным занятием.
Развивает потребность в создании своими руками. Стремление к созиданию заложено от рождения в каждом человеке, его нужно холить, лелеять и поощрять.
Свободное время маленького человека занимайте правильными вещами. Иначе он займёт его чем-то другим, не исключено, что не самым полезным.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ КОНСТРУКТОРА
От 1 года до 3 лет
Когда ребёнок отметил свой первый день рождения, то самое время приобрести ему напольный конструктор. Это хорошо разовьёт у него мелкую моторику.
А в 1,5 года кроха вполне осилит блочный конструктор, но его детали должны быть крупными (5 см и больше).
В 2 года дети с удовольствием играют строительными наборами, мягкими и геометрическими конструкторами. У них активно развивается пространственное восприятие. Они собирают простые дома, животных, различные фигуры, людей, сказочных героев.
Детям до 3 лет опасно давать конструкторы из маленьких деталей, в особенности блочные и магнитные. Лучше отложить покупку таких конструкторов.
От 3 до 6 лет
Детям этого возраста уже можно играть блочными, деревянными и керамическими конструкторами из большого количества деталей, отличающихся по размеру. Ребёнок учится строить дома, башни, целые города, транспортную технику, различных персонажей. Интересны будут малышу тематические наборы и лабиринты.
В 5 лет за счёт развитой моторики и мышления малыш осилит металлические и болтовые конструкторы. Вместе со взрослыми можно попробовать разобраться и в некоторых моделях электронных изделий. Для детей этого возраста полезны обучающие конструкторы, направленные на изучение букв и цифр.
Старше 6 лет
Начиная с этого возраста, ребёнок уже может играть с конструкторами из любых мелких деталей. Выбор уже не ограничен — для игр подойдут магнитные, деревянные, металлические, электронные наборы, а также конструкторы с радиоуправлением.
Но всё же стоит обращать внимание на возраст, указанный на упаковке, и быть готовым к тому, что ребёнку придётся помогать. По мере приобретения навыков со временем он научится всё делать сам.
Если ребёнок начнёт увлекаться моделированием, то ему по силам освоить сложные модели автомобилей, танков, кораблей и другой техники из различных материалов.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
В конструкторах до 4 лет желательно, чтобы углы деталей были сглажены, иначе малыш может пораниться. Деревянные изделия должны быть идеально отшлифованы.
Все конструкторы должны иметь сертификат качества, который добросовестные продавцы всегда покажут по требованию покупателя.
Неприятный запах от конструктора указывает на некачественный материал. Особенно это касается пластиковых и тканевых наборов.
Элементы конструктора должны легко и в то же время прочно соединяться друг с другом.
Возрастные ограничения на упаковке изделия не стоит воспринимать буквально, ведь каждый ребёнок развивается по-своему.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
Количество деталей и их размер определяют сложность сборки. Необходимо реально представлять возможности ребёнка.
Характер малыша тоже важен. Так, ребёнку-непоседе не очень понравится кропотливая работа над сложным конструктором.
Мальчикам больше по душе собирать модели самолётов, машин, трансформеров, роботов. Также они любят конструировать военные крепости, гоночные трассы, пожарные станции. А девочкам больше нравятся модели с людьми, животными, принцессами, гномами и другими персонажами из сказок.
Дополнительным плюсом будет совместимость конструктора с уже имеющимися у ребёнка изделиями. Это позволит создавать новые композиции.
3 734
17 697 
